2021年广西中考生物基础分层练习：7.绿色植物的光合作用和呼吸作用

7.绿色植物的光合作用和呼吸作用 真题再现 考点1　光合作用的原料、条件、产物和实质　 1. (2019梧州11题1分)光合作用是植物的重要生理活动，下列有关说法正确的是(　　) A. 原料是水和有机物 B. 进行的场所是线粒体 C. 植物细胞都能进行 D. 将光能转变为化学能 2. (2019北部湾经济区6题2分)下列有关光合作用的说法，错误的是(　　) A. 光是进行光合作用的必要条件 B. 植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞 C. 二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用 D. 光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源 考点2　叶片的结构和功能　 3. (2018贵港21题16分)如图是显微镜下观察到的叶片横切面图，请结合实验和相关知识回答下列问题： 第3题图 (1)制作叶片的临时切片实验中，用到的刀片至少是________片作为一组。 (2)用毛笔从水中选取最________的叶片切片，制作成临时切片，放到________倍显微镜下观察。 (3)在显微镜下观察到的绿色部分[②]________是进行________作用的主要部位。 (4)图中[⑤]除了可完成以上的生理作用外，还可以通过________作用进行气体交换和________作用散失水分；而散失的水分是通过地下根毛的________作用向上运输到叶。 考点3　光合作用的相关实验　 4. (2019贵港5题2分)在探究“绿叶在光下合成淀粉”的实验中，下列选项正确的是(　　) A. 把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 B. 把叶片放入盛有清水的小烧杯中 C. 用黑纸片把叶片的上部遮盖起来 D. 绿叶见光部分不变蓝 5. (2018柳州7题1分)将生长旺盛的叶片剪成若干等大的小块，抽去叶内气体，平均放入两支试管，如图处理。下列叙述正确的是(　　) 第5题图 A. 甲内的叶片小块将先浮起，因为叶内产生了较多氧气 B. 甲内的叶片小块将先浮起，因为叶内产生了较多二氧化碳 C. 乙内的叶片小块将先浮起，因为叶内产生了较多氧气 D. 乙内的叶片小块将先浮起，因为叶内产生了较多二氧化碳 6. (2020北部湾经济区Ⅱ卷20题6分)选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的实验(二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收)，分析并回答下列问题： 第6题图 (1)实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的作用是________________________________________________________________________。 (2)把经过暗处理的牵牛花植株按如图所示方式处置后移至光下数小时，再将甲、 乙、丙、丁四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中________加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。 (3)本实验中乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是________。 若甲叶铝箔遮盖部分不变蓝，丙叶白斑部分不变蓝，则说明光合作用需要__________(2分)。 (4)结合本实验，请你提出一项提高大棚蔬菜产量的措施：____________________________。 7. (2018北部湾经济区19题6分)请根据下列研究植物光合作用的实验示意图回答问题： 第7题图 (1)图①～⑤是验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图，请将正确的实验步骤补充完整：②→________________→③。 (2)图①中叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用。 (3)实验结果如图③所示，叶片滴加碘液后，不遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝，说明________是光合作用的产物。该实验还可以证明________是光合作用的必要条件。 (4)用⑥、⑦这组实验装置可以探究的问题是__________________________________？(注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳) (5)图⑧试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物光合作用释放了________。 考点4　光合、呼吸作用原理的应用　 8. (2019北部湾经济区11题2分)种植农作物常进行中耕松土，主要目的是促进植物(　　) A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水分 C. 根的呼吸作用 D. 蒸腾作用 9. (2018柳州6题1分)妈妈把水果放入冰箱储存，是为了降低水果的(　　) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 消化作用 D. 运输作用 10. (2020梧州8题1分)利用温室栽培农作物，以下措施不能提高产量的是(　　) A. 提高夜间温度 B. 除草施肥 C. 延长光照时间 D. 合理密植 11. (2019玉林6题2分)精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。