2020—2021学年高一生物苏教版必修二3.3染色体变异及其应用课件

2021-04-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第三节 染色体变异及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 364 KB
发布时间 2021-04-17
更新时间 2021-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27980223.html
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来源 学科网

内容正文:

1.基因突变 (1)概念:谁发生了怎样的改变? (2)一般发生时间: 细胞分裂间期 辨一辨: 1. 随机性是指基因突变只能发生在个体发育的任何时期。( ) 2.在没有外来因素影响时,基因突变也会发生。 ( ) 3.基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变 就是基因突变。 ( ) (3)特点、结果、意义: (4)基因突变是否一定改变生物性状?原因? 一.变异 2.基因重组 概念:(1)狭义基因重组: (2)广义基因重组: 场所: 动物:精巢、卵巢 植物:花药、子房 辨一辨: 1.一个基因型为Aa的植物体自交产生aa的子代,是通过基因重组实现的。( ) 2.基因型为Dd的个体自交后代出现3:1的分离比,是基因重组的结果。 ( ) 错题再练: 下列图示中存在基因重组的是( ) A B C D D 3.染色体变异 (1)类型、结果 (2)染色体组 一组怎样的染色体? 形态和功能是否相同? 判断方法? (3)单倍体: 二倍体: 多倍体: 辨一辨: 1.体细胞中含2个染色体组的个体叫二倍体 ( ) 2.一个染色体组应该是配子中的全部染色体( ) 3.一个染色体组内一定不含等位基因 ( ) 4.单倍体生物体细胞内一定不含有等位基因( ) 小结反思: 单倍体生物一定只含一个染色体组吗? 单倍体是否含有同源染色体、等位基因? 单倍体是否可育? 多倍体是否可育? 1.判断有关生物变异的叙述 (1)DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变( ) (2)诱变获得的突变体多数表现出优良性状,其方向由环境决定( ) (3)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置( ) (4)非姐妹染色单体的交换和非同源染色体的自由组合均可导致基因 重组,但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异 ( ) (5)在有丝分裂和减数分裂过程中,非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构

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