3.1.1食物的营养成分 课件 2020-2021学年济南版七年级生物下册

2021-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 食物的营养成分
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.04 MB
发布时间 2021-04-16
更新时间 2021-04-16
作者 xkw_025711646
品牌系列 -
审核时间 2021-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27979242.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 食物的营养成分 (第1课时) 1.通过对包装袋的分析,能够说出食物中的营养成分名称。 2.通过阅读课本,填写学案,得出人体“三大供能物质”的主要来源及作用。 3.通过阅读课本、合作学习,能够举例说明各种维生素的来源及缺乏症。 4.通过探究活动,能比较出不同果蔬中维生素C含量,加深体验科学探究的一般过程,提高探究能力。 5.通过阅读课本,知道水和无机盐的来源及缺乏症。提高学生对合理膳食的认识,养成良好的饮食习惯。 美味佳肴话营养! 1.你列出的食品中含有哪些营养成分? 2.其中含量比较多的是哪些? 【分析讨论】 食品名称 营养成分 通过观察你知道食物中的营养成分 糖类 蛋白质 脂肪 维生素 无机盐 水 有机物 无机物 三大营养物质 膳食纤维 膳食纤维本身没有营养价值,但对维护人体健康具有重要作用。多吃一点富含膳食纤维的食物,如粗粮、蔬菜、水果等,能够促进胃肠的蠕动和排空,可以预防肠癌的发生,并且有利于心血管健康。因此,有的学者把膳食纤维排列在六类营养成分之后,称之为“第七营养素” 自主学习 阅读课本P3-4,完成学案上问题。 每位同学写出两种常吃的食物,并通过查阅课本,找出这两种食物的营养成分。 请学生讨论完成以下题目: 1.这两种食物中各含有哪些营养物质? 2.不同食物所含营养物质的种类和数量是否相同? 提出问题: 1.糖类、蛋白质、脂肪对人体有什么作用? 2.它们主要来源于哪些食物? 营养成分 糖类 蛋白质 脂肪 组 成 食物来源 主要作用 共同点 1、是__________的构成物质;2、为生命活动提供____________。 (1)有四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。甲准备了一些葡萄糖,乙准备了一些牛肉干,丙准备了一些水果,丁准备了一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能最快地补充能量? 为什么? 葡萄糖,因为葡萄糖不需要消化直接被人体吸收,从而能快速地转化为能量。 学以致用 (2)儿童、青少年、病伤员都需要多吃一些含什么丰富的食物?为什么? 蛋白质,因为蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是组织细胞进行生命活动的物质基础。 (3)某人在大地震发生后被埋170小时后居然奇迹般地生还,经检查发现,他除明显消瘦、极度衰弱外,其他一切生理指标基本正常。其重量减轻最明显的是什么? 脂肪,因为脂肪是备有能源物质。

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