8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修三(共23张PPT)

2021-04-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.83 MB
发布时间 2021-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 有点可爱的徐老师
品牌系列 -
审核时间 2021-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27974265.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 三 单 元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 第一框 法治国家 1、内涵: 依法治国,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 一、法治国家的内涵 2、要求(具体表现): (1)坚持宪法法律至上 (2)坚持良法之治 (3)尊重和保障公民权利 (4)规范国家权力的运行 一、法治国家的内涵 ①表现:宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②原因:法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该得到全社会的尊重和遵从。 (1)坚持宪法法律至上。 2、要求(具体表现): 4 宪法至上是法律至上性原则的核心内容,指与其他法律相比宪法居于母法和最高法的地位,在国家整个法律体系中的层次、地位和效力最高,其他法律的制定都必须以宪法为依据,不能与其规定相抵触。“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”,这是对宪法至上性原则的明确表述。 知识拓展 (2)坚持良法之治 ①原因: 法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。 ②标准: 一方面,良法应内容合理,在制定过程中应广泛听取各方意见,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念; 另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。 2、要求(具体表现): (2)坚持良法之治 ③措施(要求): 推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。 注意:一部法律是否属于良法,最根本的检验标准是是否顺应广大人民的意愿、维护广大人民的利益,使法律成为增进人民福祉、增进社会认同的最大公约数。 2、要求(具体表现): (3)尊重和保障公民权利 ①原因: 公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 2、要求(具体表现): (3)尊重和保障公民权利 ②要求: 在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障。 注意: 公民权利≠公民政治权利 公民权利:指作为一个国家的公民所享有的公民资格和公

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