内容正文:
5.1 构建和睦家庭
【学习目标】
1. 父母与子女间的权利与义务 a
2. 法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为的处罚规定 b
【学习过程】
Step1 知识梳理
1.父母与子女之间有哪些权利和义务?
父母对子女的义务:
父母对子女的权利:
子女对父母的义务:
父母和子女间相互的权利:
*抚养教育VS保护教育?
*抚养、扶助、扶养的区别(见知识拓展部分)
*非婚生子女与生父母的关系、继子女与继父母的关系、养子女与养父母的关系?(权利、义务、遗产继承)
2.法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为的处罚规定
家庭暴力与虐待的比较
虐待
家庭暴力
区别
定义
指对共同生活的家庭成员 以打骂、冻饿、禁闭、不给治病、强迫 劳动或者限制人身自由、 等方式,从肉体上和 上进行摧残迫害的行为。
对家庭成员进行 、 上的 侵犯的行为
特征
持续性和经常性
可能具有反复性
联系
都是侵犯家庭成员权利和破坏家庭和睦的行为,都在肉体和精神上造成了伤害,都会受到法律制裁。
Step2 课堂探究
情境一 父母离异后,刘星曾多次向其生父胡一统索要生活费,胡一统以刘星已随母姓为由拒绝支付。
多年后,胡一统年老体弱,疾病缠身,要求刘星支付赡养费用,被刘星以父母已经离婚为由拒绝。而在胡一统因病去世后,刘星要求与其生父的再婚妻子王某共同继承财产,王某断然拒绝。
1.结合材料谈谈亲生父母与亲生子女之间有哪些权利和义务。
2.情境中各人物的做法是否合理?为什么?
3.刘星年满18周岁后,若向胡一统讨要抚育费,胡一统有没有义务支付呢?
情境二 再婚后,夏东海努力供养3个孩子上学。但刘星年少叛逆,夏东海时常劝诫、教导。一日,刘星因口舌之争将同学李某打伤,夏东海与刘梅赔偿对方5000元医药费。此后,刘星开始努力上进。夏东海年老体弱时,已经参加工作的刘星不仅每月按时给付赡养费,还细心照顾夏东海的生活。
多年后,夏东海过世,刘星欲与夏雨、夏雪一起继承夏东海的遗产,却被二人以刘星是继子为由拒绝。
1.结合材料谈谈继父母与继子女之间有哪些权利和义务。
2.夏雨和夏雪的做法是否合理?为什么?若刘星没有受夏东海抚养,他还能不能继承遗产?
情境三 刘星8岁时父