北师大版历史七年级上册第20课三国鼎立局面的形成课件（22ppt）

魏 蜀 吴 第20课 三国鼎立局面的形成 学习目标 1、了解官渡之战、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。知道三国的大致位置。 2、知道重要历史人物曹操、诸葛亮，区别文学描写和历史原貌之间的关系。 自主学习：著名战役 200年 208年 曹操--袁绍 以少胜多 曹操胜利 曹军--孙刘联军 以少胜多 曹操失败 为三国鼎立局面的形成奠定基础 为曹操统一北方奠定了基础 战役 时间 作战双方 特点 　 结果 意义 　官渡之战 　赤壁之战 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 200年 官渡 再探 官 渡 之 战 夜袭乌巢，烧毁袁军粮草 以少胜多 乌巢 曹 刘 孙 孙、刘联军 刘 刘 刘 刘 赤壁 之战 曹军 曹 操 20万人 孙、刘联军 5万人 再探 赤 壁 之 战 七星坛上卧龙登， 一夜东风江水腾。 不是孔明施妙计， 周郎安得逞才能。 官渡之战曹操以少胜多，而赤壁之战曹操又以多败于少。你认为影响这两次战役胜负的原因有哪些？ 曹操： 政治：挟天子以令诸侯， 重视人才 经济：实行屯田 军事：才能出众，战略战术得当 袁绍： 骄傲轻敌 1.曹军来自北方，不习水性，水土不服。 2.曹操骄傲轻敌，战术失误 。 3.孙、刘联军出奇制胜 合作探究（一） 官渡之战胜利的原因 赤壁之战失败的原因 看视频，结合教材探究。 历史使人智慧 你从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中吸取了什么经验教训呢？ 前事不忘后事之师 老骥伏枥 志在千里 ——《龟虽寿》 “煮酒论英雄”： 合作探究（二） 怎样评价曹操？ 说起曹操，“很容易就联想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。”依你之见呢？ 220年 221年 222年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业(南京) 政权名称 建国年代 建立者 都城 魏 蜀 吴 （pī） 自主学习：三国鼎立 注意问题 *1.魏不是曹操建立。 *2.曹操不是三国时期人。 魏 蜀 吴 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 221年，刘备在成都称皇，国号汉，史称蜀。 222年，孙权称王， 国号吴，定都建业。 三国鼎立形势图 ： A B C 你认为三国鼎立局面的形成是历史