4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想(教师用书)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中政治必修1 中国特色社会主义(统编版)

(１)“伟大梦想”指明了我国当前的奋斗目标是什么? (２)作为中学生能为实现这一“伟大梦想”做些什么? 解析　第(１)问考查我国当前的奋斗目标.依据党 的十九大报告,我国当前的奋斗目标是实现社会主 义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实 现国家富强、民族振兴、人民幸福.据此回答即可. 第(２)问考查中学生能为实现中国梦做什么,依据所 学知识,结合自身实际从勤奋学习,树立终身学习观 念,把创新热情与创新实践结合起来,从身边的小事 做起,多为他人及社会作贡献等角度来回答. 答案　(１)奋斗目标:实现社会主义现代化和中华民 族伟大复兴的中国梦. (２)①要勤奋学习,树立终身学习的观念,养成终身 学习的习惯.②敢于创新、善于创新,把创新热情与 创新实践结合起来.③脚踏实地,从现在做起,从身 边的小事做起,多为他人及社会作贡献等. １４．改革开放之后,党对我国社会主义现代化建设作出 战略安排,提出“三步走”战略目标.解决人民温饱 问题、人民生活总体上达到小康水平这两个目标已 经实现.在此基础上,我们党提出,实现“两个一百 年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦. 中国梦是现实的,更是青年一代的,中华民族伟大复兴 的中国梦,终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实. (１)简要写出“两个一百年”奋斗目标. (２)在实现中国梦的路上,广大青年应该怎样贡献自 己的力量? 解析　第(１)问旨在考查学生对“两个百年”奋斗目标的 认识,主要考查学生的识记运用能力.根据所学知识, 从建党一百年的全面小康和建国一百年的社会主义现 代化回答即可.第(２)问旨在考查青少年怎样为国家发 展作贡献,属于开放性试题,只要言之有理即可得分. 答案　(１)在中国共产党成立一百年时全面建成小 康社会.在中华人民共和国成立一百年时建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国. (２)广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地, 勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放 飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生 华章! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第三框　习近平新时代中国特色社会主义思想 核心素养提示 １．结合马克思主义与中国实际和时代特征相结合的历史经验,说明习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马 克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国 化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗 的行动指南,必须长期坚持并不断发展.(政治认同) ２．理解习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体 系.(政治认同) ３．查阅习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出的原创性贡献.(政治认同) ４．在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,勇于承担社会责任,有序参与公共事务.(公共参与) 　 [对应学生用书P４７] 一、回答时代之问的科学理论 １．内容:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的 中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践结合上 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社 会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大 时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义 思想. ２．创立与发展 (１)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握 世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利 益的过程中创立并不断丰富发展的. (２)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在中华 民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创 立并不断丰富发展的. (３)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在不断 推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善,自我 革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０７􀅰 (４)习近平新时代中国特色社会主义思想,是在对科 学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚 持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中 创立并不断丰富发展的. 二、具有开创性意义的新理念新思想新战略 １．“八个明确”(思想层面) (１)内容 ①明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现 社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小 康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国. ②明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必 须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面 发展、全体人民共