生物课件:苏科版七上(2012年秋使用)第二单元第二章第二节 环境影响生物的生存(共30张PPT)

2013-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 环境影响生物的生存
类型 课件
知识点 生物与环境的关系
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.32 MB
发布时间 2013-04-25
更新时间 2013-04-25
作者 中山教育
品牌系列 -
审核时间 2013-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2795666.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章第二节 环境影响生物的生存 你认为影响生物生存的环境因素有哪些? 你能将它们分成几类? 试一试: 环境因素 生物因素 非生物因素 探究 水分对植 物生存的影响 实验目的: 实验器材: 实验步骤: 数据记录: 实验结论: 水分对植物生存的影响 花以及花盆、水 对照实验 对照实验:实验中,除了要观察的一个因 素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做对照实验。 对照组: 不作处理。 实验组: 进行处理。 第一组 第二组 不浇水 适量浇水 第1天     第2天     第3天     ……     分析非生物因素对生物生存的影响 喜阳植物(向日葵) 喜阴植物(三七) 夜行性动物 阳光 分析非生物因素对生物生存的影响 温度 极地狐 大耳狐 大耳狐----生活在非洲草原上的犬科动物,因其耳朵巨大而得名。大耳狐体毛为黄褐色,耳、腿和脸的一部分为黑色。体长为55厘米,耳长达到13厘米,是大耳狐属唯一的一种。 北极狐----极地生灵,是北极草原上真正的主人,身披既长又软且厚厚的绒毛,即使气温降到-45 ℃,它们仍然可以生活得很舒服,因此,它们能在北极严酷的环演中世代生存下去。 植物 动物 1、分布:广东蜜桔、日本红富士 2、形态:冷则针形叶;热则阔叶。 1、生存范围:—20~500C 2、体形:寒则耳尾小; 热则尖嘴猴腮 3、动物的冬眠、夏眠:蜗牛、蛇。 温度 空气 水 1、水是限制陆生生物分布的重要因素 2、举例: 沙漠:仅少数动植物 热带雨林:森林茂密,动植物种类多 水 我来归纳 影响生物生存的非生物因素 阳光 水 土壤 空气 温度 植物落叶 观察图片,分析影响这些生物生存的非生物因素有那些? 动物迁徙 高原草甸风光-蓝天白云青草 议一议,说一说: 1、选择上面你感兴趣的图片,解释是什么非生物因素影响了该种生物的生存。 2、你能举例说明自然界的生物主要受哪些非生物因素的影响吗? 拓展:现代温室 视频: 智能温室引领现代农业更快发展 http://video.nxtv.cn/player.php?id=45227 除了光照外,还有哪些因素能够影响生物的生活?请自学课本P17-18。 影响生物生活的非生物因素有:

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