检测卷11 期中复习提优测试卷A -2020-2021学年八年级下册科学三维一体巩固复习检测卷（浙教版）

2021年浙教版八年级下科学三维一体巩固复习检测卷 检测卷11 期中复习提优测试卷A 目 录 1 4 7 【例1】如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后观察到的现象是( )。 A.两车都向左运动 B.两车都向右运动 C.一车先运动、另一车后运动 D.甲车向左运动、乙车向右运动 【答案】D 【解析】读图可知，两小车上相邻的都是磁体的N极，根据同名磁极相互排斥可知，两小车将互相分开，即甲车向左运动、乙车向右运动。 【例2】如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止。在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小变化情况是( )。 A.方向向左，逐渐变大 B.方向向左，逐渐变小 C.方向向右，逐渐变大 D.方向向右，逐渐变小 【答案】C 【解析】先根据安培定则判断电磁铁的极性，再分析条形磁铁所受磁力的方向向左，由此得出磁铁受到的摩擦力的方向向右，最后由电阻的变小、电流的变大，磁性也变大。故C正确。 【例3】某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控。用如图所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时，红灯亮(绿灯熄灭)。请按此要求连接电路。(红、绿灯的额定电压相同) 【答案】如图 【分析】（1）电磁继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的，只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合； （2）当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合，这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。 【解答】（1）当在正常工作的温度范围内时，水银与金属丝断开，电磁铁断电没有磁性，绿灯所在电路接通，绿灯亮；（2）当温度升高，水银达到金属丝下端时，水银是导体，电磁铁通电有磁性，把衔铁吸引下来，红灯所在电路接通，红灯亮，发出报警信号。 【例4】如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，碲形磁体放在线圈周围。 (1)按他们这种方法刮漆，线圈在平衡位置附近时会 (填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)，目的是使线圈能够 。 (2)可以通过改变 方向，改变线圈的转动方向。(填一种方法) (3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是 ，这时可做的有效尝试是 。 【答案】(1)切断线圈中的电流 持续转动 (2)电流(或磁场) (3)磁场太弱 换用磁场较强的磁体(后两空合理即可) 【解析】（1）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时，切断电流，通过线圈的惯性转动半周，从而保证了线圈持续的转动下去；（2）要改变线圈的转动方向，就要改变线圈的受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定，因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向；（3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，可排除无电流的情况，可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等，可进行有针对性的尝试，包括换新电池使电流增大，换较强的磁场，用手推一下线圈使其转过平衡位置等。 【例5】在磁场中悬挂一根导体AB，它的两端与电流表相连，下图中所示为此导体的横截面。导体AB的运动方向如下图所示，则能够产生感应电流的是( )。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.丁和甲 【答案】A 【解析】产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；磁体周围的磁感线都是从磁体的N极发出，回到S极．此题考查的是产生感应电流的条件，我们要知道只有导体运动方向和磁感线方向完全一致时，导体才不会切割磁感线，否则导体就会做切割磁感线运动． 【例6】人体的血红蛋白是一种含铁的蛋白质大分子，它的相对分子质量为64500，每个血红蛋白分子中有4个铁原子，若某正常成年男子每100mL血液中血红蛋白为14g，血量为4500mL，则他血液中所含铁元素的质量约为（　　） A