《人的生殖》-说课课件-2020-2021学年七年级生物人教版下册

第二节 人的生殖 人教版七年级下册 目 录 教材分析 教学学法 教学过程 教学反思 学情分析 1 2 3 4 5 01 教材分析 本节课是人教版生物第四单元生物圈中的人第一章第二节内容，第一节内容介绍了人类的起源和发展，从进化的角度介绍了人的来源；这一节内容《人的生殖》从个体发育的角度解释人的由来，让学生更全面的认识自己从哪里来。本节课有关人的生殖的知识，为第三节内容《青春期》的学习做好准备，有利于对青少年进行青春期教育。 教材分析 1.教材地位 知识目标 1.识别男女性生殖系统的结构，说出它们的结构和功能。 2.描述受精和胚胎发育的过程。 情感态度价值观目标 认同生命可贵；认同父母生养我们的艰辛，尤其是母亲。增进与父母的感情。 技能目标 1.学生阅读小组讨论等活动，培养学生自学阅读能力，表达能力； 2.培养学生读图，从中获取相关信息并处理信息的能力。 教材分析 2.教学目标 重点 难点 1.男女生殖系统的结构和功能。 2.人的受精、胚胎发育过程。 人的受精和胚胎发育的过程。 02 教材分析 3.教学重难点 02 学情分析 学情分析 七年级的学生正处于身体和心理发育的关键期，学生对于生殖知识了解的程度差异较大，但依然都怀有好奇心，渴望了解； 同时他们往往有怀有羞怯心理，不好意思面对。 因此教学中我创设情景，使学生以更大方的态度面对这一节课程内容。 03 教法学法 本堂课以小组为学习单位，教学过程中自主学习和合作学习相结合。学生在老师引导下，先自主学习，老师以PPT展示重难点问题，然后小组内合作交流共同完善重点知识。老师重点讲解易错点。受精、胚胎发育以及分娩过程以视频资料直观展示，突破难点。 教法学法 04 教学过程 情景导入 课堂小结 讲授新课 01 02 03 04 课后巩固 wanghexiu (w) - 教学过程 1.情景导入 男性生殖系统示意图（正面） 女性生殖系统示意图（正面） 教学过程 2.讲授新课 膀胱 男性生殖系统示意图（侧） 膀胱 肛门 尿道 女性生殖系统示意图（侧面） 教学过程 2.讲授新课 5、概述男性和女性生殖系统的组成及功能？ 生殖系统 1、精子、卵细胞产生的器官？ 2、精子从产生到排出的途径？ 3、子宫的名称和它的功能有关吗？ 4、男女生殖系统的主要器官？ 教学过程 2.讲授新课 生殖过程 教学过程