3.4 形容词-【方洲新概念】小学生英语知识学习手册

英语知识小 学 生 学习手册 80 There is something wrong with my stomach. 我的胃出了毛病。 Would you like something to eat? 你想要吃点东西吗？ any 系列的不定代词一般用在疑问句中。 Is there anything wrong with your watch? 你的手表坏了吗？ any 系列的不定代词也可以用在陈述句中，表示“任何人或 者任何事”。 I think anyone can afford the book. 我认为任何人都买得起这本书。 （7）相互代词 相互代词就是表示相互关系的代词。它与它所指代的名词或 代词是一种互指关系，因此它们是复数或者二者以上。英语中的 相互代词有两个，即 each other 和 one another。它们表示句中动 词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的。 We miss each other. 我们相互思念。 四、形容词 1. 形容词的概述 形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态， 和特征。 第三章 词汇 81 2. 形容词的一般用法 作定语，一般放在所修饰名词的前面。 I have a beautiful coat. 我有一件漂亮的外套。 作表语，放在系动词后面。 He looks happy today. 今天他看起来很高兴。 形容词修饰 something, anything, nothing, everything 等复合 不定代词时，须放在其后。 There is something important to tell you. 我有一些重要的事情告诉你。 表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词 之后。 How long is the river? It’s about two hundred meters long. 河多长？大约 200 米长。 有些形容词只能作表语，常见的有：afraid 害怕；alone 独 自的；asleep 睡着的；awake 醒着的；alive 活着的；well 健康的。 —How are you? 你好吗？ — I am very well. 非常好。 有些形容词只能作定语。我们常见的有：little 小的；only 唯一的；wooden 木质的。 He is my little brother. 他是我的小弟弟。 由两个单词组合的形容词叫复合形容词。 snow-white 雪白的；English-speaking 说英语的； well-known 众所周知的；seventy-year 七十年。 英语知识小 学 生 学习手册 82 【注意】 像这种“数词 - 名词”结构的形容词，数词要用基数词，名 词要用单数形式。 He is an eight-year-old boy. 他是一个八岁的男孩。 多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词（冠词、指示 代词、形容词性物主代词、数词）+ 描绘词（大小，长短，形状， 新旧，长幼，颜色）+ 出处 + 材料性质 + 类别 + 名词。 a famous American medical school 一个非常著名的美国医学院。 3. 形容词的常见句型 It’s + adj. + of + sb. + to do 表示“某人（做某事）怎么样”。 这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如 good （好的），kind（友善的），nice（友好的），polite（有礼貌的）， clever（聪明的），foolish（愚蠢的），lazy（懒惰的），careful（细 心的），careless（粗心的），right（正确的），wrong（错误的）等。 It’s very kind of you to help me. 你能帮助我，真好。 “It’s+ adj. + for + sb.+ to do表示“做某事对某人来说怎么样”。 在这一句型中常用的形容词有 important（重要的），necessary （必要的），difficult（困难的），easy（容易的）， dangerous（危险的）， safe（安全的），useful（有益的），pleasant（舒适的），interesting（有 趣的），impossible（不可能的）等。 It’s very interesting to play basketball. 打篮球非常有意思。 第三章 词汇 83 4. 形容词比较等级的构成 形容词的比较等级包括形容词的原级、比较级和最高级。原 级即形容词本来的形式，比较级和最高级都是由形容词的原级变 化而来。 形容词比较等级构成的规则变化 构成方法 原形 比较