专题10 生物的生殖和发育-2021年《三步冲刺中考•生物》之第2步大题夺高分

2021-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2021-05-24
作者 朱友银
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27946644.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二步 大题夺高分 专题10 生物的生殖和发育 命题热点角度1:植物的生殖 (一)生物的生殖方式 1、有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。(精子+卵细胞→受精卵,受精卵→新个体。) 后代的特点:具有双亲的遗传特性。(植物有性生殖的过程:开花、传粉、受精、结果、产生种子) 2、无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。后代的特点:只具有母体的遗传特性。 3、有性生殖和无性生殖的比较 有性生殖: ( 优点:易于产生变异,后代适应环境能力强。 ( 缺点:不能保持母体的优良性状。 无性生殖: ( 优点:能保持母体的优良性状。 (缺点:后代适应环境能力差。 (二)植物的无性生殖:常见的方式有扦插和嫁接,此外还有压条、组织培养。 1、嫁接:把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两个部分长成一个完整的植物体。 (1)嫁接的类型:枝接、芽接。 (2)嫁接的关键:嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,确保接穗成活。 (3)嫁接后性状的表现:嫁接后的植物性状表现为接穗的性状。 2、组织培养的优点:可在短时间内培育大量新个体;可培育无毒品种;易于诱导变异。 (三)受精过程: A、柱头上的黏液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管 B、花粉管穿过花柱,进入子房,直达胚珠 C、花粉管末端破裂,其内的精子释放出来 D、在胚珠里精子和卵细胞结合成受精卵 果实、种子的形成:子房(发育成)→果实; 子房壁→果皮; 胚珠→种子; 受精卵→胚 注:果实=果皮+种子 命题热点角度2:昆虫的生殖和发育 1、变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 2、变态发育的类型:完全变态发育和不完全变态发育。 (1)完全变态发育:发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 代表生物:家蚕、蜜蜂、蝶、蝇、蛾、蚊等。 (2)不完全变态发育:发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。 代表生物:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等。 注:昆虫蜕皮,蜕去的是外骨骼(外骨骼会限制昆虫的生长),如金蝉脱壳。 3、比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点: 生物 相同点 不同点 家蚕 体内受精、有性生殖、变态发育 完全变态发育,有

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