内容正文:
2019-2020学年度第二学期
小学六年级语文期末素质评价
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、基础知识(共21分。)
读拼音写词语,在整体认读音节下面划上横线。(10分)
luó tuo shū jí pái huái lǐng yù
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù là zhú yī wēi hén jì
( ) ( ) ( ) ( )
2、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥的生活 元( )佳节
查字典填空 (4分)
“鼎”用音序查字法,先查( )再查( )。用部首查字法应先查( ),再查( )画。“鼎”字的第六画是( ),最后一画是( ),我知道带有“鼎”字的四字词语有( )、( )。
4、找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里(3分)
心如刀绞 引人入胜 司空见贯 为所意为 ( ) ( )
专心专致 一应俱全 无颜以对 窃窃私语 ( ) ( )
兴高彩烈 不拘一格 庞然大悟 万象更新 ( ) ( )
二、积累运用(共14分,每空1分)
1.今夜月明人尽望,____________________________。
2.___________________________,忠言逆耳利于行。
3.《匆匆》一文表达了作者___________________