江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末试题 2019-2020学年（部编版，含答案）

2019-2020学年度第二学期小学六年级语文下册期末素质评价 （时间：120分钟 满分：100分） 项目 工整书写 基础积累 阅读运用 真情习作 总分 得分 工整书写（5分） 1.温馨提示：认真书写，字迹端正，卷面整洁。（3分） 2.抄写句子：用楷书抄写下面的句子，做到行款整齐、美观。（2分） 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 基础积累（37分） 一、选择正确的读音和字，画“√”。（2分） 附和（ｈè ｈé） 自（做 作）自受 瘦削（ｘｉāｏ ｘｕē） 乱（蓬蓬 篷篷） 2、 看拼音，写词语。（6分） yǔｚｈòｎｇ ｘ īｎ ｃｈáｎｇ ｓ ｈū ｊí 老师常常（ ）地教育我们：（ ）是人类进步的阶梯，小 ｙíｎ ｓòｎｇ ｑīｎｇ ｔīｎｇ ｚī ｙǎｎｇ 学生要多（ ）经典，（ ）文字的声音，让阅读（ ）我们的生命。 三、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。（4分） 1.“发愤图强、精兵减政、卓有成效、脍炙人口”这几个成语中没有错别字。（ ） 2.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品。 （ ） 3.《手指》一文采用了拟人的写法，显得有趣而意味深长。 （ ） 4.“本自同根生，相煎何太急?”这一反问，表达了诗人悲愤的心情。 （ ） 四、按要求写句子。（6分） 1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，微风 。 （请仿照前面的写法将句子补充完整） 2.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花.（请用上环境描写突出考场的安静） 考场上静极了，