浙江省台州市书生中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题

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2021-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 524 KB
发布时间 2021-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-15
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来源 学科网

内容正文:

台州市书生中学   高二生物第一次月考试卷 2020学年 第二学期 (满分:100分 考试时间: 90分钟) 2021.4 1、 选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列溶液加入双缩脲试剂后,不会出现紫色的是 A.胰岛素 B.蛋白酶 C.氨基酸 D.加热后的蛋清 2.细胞衰老和凋亡是细胞正常的生命历程,下列叙述正确的是 A.衰老细胞的需氧呼吸变快 B.衰老细胞中多数酶的活性降低 C.细胞凋亡由机械损伤引发 D.细胞凋亡仅发生在衰老个体中 3.某同学以黑藻幼嫩叶片为实验材料,在光学显微镜下观察叶绿体和细胞质流动,下列叙述错误的是 A.观察时,应在低倍镜下看到清晰物象后再换高倍镜 B.可观察到叶绿体分布在大液泡周围并随细胞质移动 C.低倍镜下观察到的胞质环流现象比高倍镜下更明显 D.观察到叶绿体不移动,可能原因是光照不足或温度过低 4.图中甲是生命活动的直接能源物质,下列叙述错误的是 A.活细胞中都有甲物质的合成 B.有机物的合成过程往往伴随着甲→乙过程 C.丙可作为原料参与核酶的合成 D.丁物质由脱氧核糖和腺嘌呤组成 5.伞藻的细胞核位于假根中,科学家利用细圆齿伞藻和地中海伞藻进行如下图所示核移植实验,下列相关叙述错误的是 A.伞藻假根中有遗传物质DNA,伞柄中也有 B.伞帽的形态类型与细胞核的类型有关 C.本实验能证明细胞核是代谢的控制中心 D.本实验能证明细胞核是遗传的控制中心 6.新鲜制备的马铃薯匀浆在pH=7.0,20℃条件下取0.5mL加入10mL1%的H2O2溶液中,生成O2的总量见下表中第1组数据。与第1组相比,第2组实验改变的条件不可能是 时间 1min 2min 3min 4min 5min 生成O2的总量(ml) 第1组 0.5 0.9 0.9 0.9 0.9 第2组 0.8 0.9 0.9 0.9 0.9 A.酶的浓度 B.H2O2溶液的浓度 C.温度 D.pH 7.北欧鲫鱼能在结冰的水下生活,研究发现北欧鲫鱼在缺氧条件下体内存在如图所示的代谢过程。下列叙述错误的是 A.①②过程可发生在人体肌细胞中 B.②过程产生的[H]可用于③ C.①②③过程均能合成ATP D.①、②过程所需的酶不同 8.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.单基因遗传病患者只携带一个致病基因 B.多基因遗传病发病率低,多属罕见病 C.成人的单基因遗传病发病率比青春期高 D.“选择放松”易造成有害基因在人群中快速增加 9.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,发现其原生质体(质膜及其以内部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述错误的是 A.t0-t2段细胞的吸水能力逐渐增强 B.t2时细胞液的紫色最深 C.t1与t3时细胞液的浓度相等 D.可用黑藻叶肉细胞作为替代实验材料 10.假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说—演绎法孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是 A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的豌豆遗传实验基础上 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” C.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计了7对相对性状的测交实验,实验结果都是接近1∶1的分离比 D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比 11.如图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是 A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程 B.雌、雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种,表型4种 C.F1中基因型不同于亲本的类型占3/4 D.自由组合定律研究的是两对遗传因子位于一对同源染色体上 12.大约在70个表现正常的人中有一个含白化基因的杂合体。一个双亲正常但有白化病弟弟的正常女子,与一无亲缘关系的正常男子婚配,她所生的孩子患白化病的概率是 A.1/140 B.1/280 C.1/420 D.1/560 13.下列关于“两对相对性状的模拟杂交实验”活动的叙述,正确的是 A.准备实验材料时,需要4个信封和代表不同等位基因的4种卡片 B.“雌”“雄”信封中卡片数量相同,表示产生的雌、雄配子数量相等 C.模拟F1产生配子时,可准备等量标有“YR、Yr、yR、yr”的四种卡片 D.模拟受精作用时,需将随机抽出的2张卡片组合记录后,再放回原信封 14.

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