内容正文:
教科版 四年级下
导体和绝缘体
雷电是常见的自然界放电现象,闪电击中建筑物会对建筑物造成损坏,所以人们发明了金属避雷针(又称引雷针),它可以将闪电导入广袤的大地,以保护建筑物及建筑物内的人们。避雷针在这里充当“导线”的作用。
新知导入
避雷针
避雷针
接地线
新知讲解
聚焦
在连接电路时,我们为什么要把导线两端的塑料包皮剥开?
哪些物体容易让电流通过,哪些物体不容易让电流通过?
我们在制作电路时,通过导线接通电流。导线外面包着塑料,导线里面是铜丝,铜丝容易让电流通过,而塑料不容易让电流通过。所以在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮剥开,用导线中的钢丝进行电路连接。一般情况下,金属都能让电流通过,塑料、橡胶、陶瓷、玻璃等材料都不容易让电流通过。
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
选取身边的20种物体,用电路检测器分别检测它们的导电生,并记录下来。
1、先检查电路检测器能否正常工作。
把电路检测器的两个检测头接触一下,是为了检查检测工具的准确性,若检测工具出了问题,所有的活动都将失去意义。
一
探索
触点A
触点B
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
选取身边的20种物体,用电路检测器分别检测它们的导电生,并记录下来。
2、预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。
用电路检测器的两个检测头接触被检测物体的两端,若检测器的小灯泡亮起来,则说明有电流通过被检测物体。预测被检测物体能否通过电流使小灯泡亮起来,把预测记录在表上,这是科学工作者的常用做法。
一
探索
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
选取身边的20种物体,用电路检测器分别检测它们的导电生,并记录下来。
3、用电路检测器的两个检测头接触被检测物体的两端,检测物体的导电性,做好记录,并与预测进行比较。
实验材料:一个电路检测器、回形针、橡皮、钥匙、导线(芯)、木质铅笔、铁钉、粉笔、塑料尺、干树枝、金属纽扣、玻璃片、吸管、长尾夹、长尾夹、透明胶带、铅笔芯、砖块、一元硬币、瓷勺、泡沫块、羽毛。
实验步骤:
1、用两个检测头接触要检测物体的两端,观察小灯泡是否发光。
2、重复检测两次,并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来。(重复检测两次,是为了提高检测的准确性,减少失误)
一
探索
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
实验记录
物体 预测 第1次检测 第2次检测 检测表明
亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
回形针
橡皮
钥匙
导线(芯)
木质铅笔
铁钉
粉笔
塑料尺
干树枝
金属纽扣
一
探索
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
实验记录
物体 预测 第1次检测 第2次检测 检测表明
亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电
玻璃片
吸管
长尾夹
透明胶带
铅笔芯
砖块
一元硬币
瓷勺
泡沫块
羽毛
一
探索
新知讲解
借助电路检测器来检测物体的导电性。
4、将能使小灯泡亮起来的物体放在一边,不能使小灯泡亮起来的物体放在另一边。仔细观察这些物体,你能发现它们有什么异同吗?
回形针、钥匙、导线(芯)、铁钉、金属纽扣、长尾夹、一元硬币都是由金属材料制成的物品, 这类物品都容易使电流通过。铅笔芯不是由金属材料制成的,但它也可以使电流通过。橡皮、木质铅笔、粉笔、塑料尺等都是由非金属材料制成的物品,这类物品不容易使电流通过。
橡皮 木质铅笔 粉笔
塑料尺 干树枝 玻璃片 吸管
透明胶带 瓷勺 泡沫块 羽毛
能使小灯泡亮起来
不能使小灯泡亮起来
一
探索
回形针
钥匙
导线(芯)
金属纽扣 长尾夹 一元硬币
铅笔芯
新知讲解
导体与绝缘体
导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质。金属中自由电子的浓度很大,所以金属导体的电导率通常比其他导体材料的大。金属导体的电阻率一般随温度降低而减小。在极低温度下,某些金属与合金的电阻率将消失而转化为“超导体”。
导体
二
探索
新知讲解
导体与绝缘体
绝缘体
绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。
二
探索
新知讲解
导体与绝缘体
导体和绝缘体之间没有绝对的界限
二
探索
导体
绝缘体
一定条件下
一定条件下
合作探究
整理检测记录。在检测的物体中,能使小灯泡亮起来的物体有几种,不能使小灯泡亮起来的物体有几种?预测错误的有几种?错误的原因是什么?
我们小组共检测了(20)种物体。检测中能使小灯泡发光的物体有(8)种,不能使小灯泡发光的物体有(12)种。我们小组预测正确的物体有(16)种,预测错误的物体有(4)种。经过实验发现,金属基本上都是容易导电的。在预测中,出现错误最多的就是(铅笔芯)和(羽毛)这两种物质。错误的原因是没有认识到铅笔芯是由