3.2 订立合同有学问-2020-2021学年高二政治高效课堂精品课件（人教版选修5）

订立合同有学问 专题 知识条目 考试要求 三、信守合同与违约 ▲1.走近合同 ①合同的含义 ②合同的形式 ③签订书面合同的重要性 b a b ▲2.订立合同有学问 ①订立合同的过程 ②合同的内容 ③有效合同与无效合同 b a b ▲3.言而有信守合同 ①履行合同的核心 ②合同履行的原则 a c ▲4.违约与违约责任 ①违约及其类型 ②违约行为的免责情形 ③违约责任的承担方式 a b c lxjgt 专题三第一框 走近合同 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 在合同关系中，享有合同权利的人成为债权人，负有合同义务的人成为债务人。 1、关于合同的概念解析 1、平等主体（债权人和债务人）（合同的相对性） lxjgt 2、自愿的基础上达成共识（意思表示一致） 3、设立、变更、终止民事权利义务为目的 4、一旦成立，对当事人有约束力，不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任 5、婚姻、收养、监护等有关身份的协议，不适用合同法的有关规定 1．下列选项中属于建立了合同关系的是(　　) ①乘坐无人售票车投了币　 ②甲应邀出席乙举行的产品说明会，并进行了咨询　 ③B通过邮箱回复同意A关于所购商品数量的变更　 ④到零售超市买了日用品 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 2．王某在某服装店看好一套衣服，试穿后却感觉不合适，于是放弃买的念头。这属于以下哪种合同关系(　　) A．合同的设立 B．合同的变更 C．合同的终止 D．合同的转换 C 合同法规定，合同不仅限于书面形式，还包括口头形式和其他形式。 2、合同的形式 书面形式，包括以合同书、信件和数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。 订立书面合同的作用： （1）书面合同通常全责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷。 （2）签订书面合同有助于督促当事人全面正确履行义务。 （3）书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。 对于权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的合同，应当采取书面形式。 lxjgt C 3．关于合同内容及其履行，下列说法中正确的是 (　　) ①多数合同双方的权利和义务是对等的