【新教材】2020-2021学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下 期中复习（三）第三单元过关检测卷

第三单元检测题 一、单项选择题 1.在古代世界，各个文明区域基本处于隔绝的状态。打破各个大洲之间相对孤立的状态,促进世界文明交融的标志性事件是 A.西欧资本主义萌芽的出现 B.奥斯曼帝国的崛起 C.《马可·波罗行纪》的传播 D.新航路的开辟 2.16世纪的一位欧洲外交官认为，在对东方的探险中“宗教提供借口,而黄金提供了动机”。这说明 A.寻找黄金就是为了传播宗教 B.新航路的开辟具有多种因素 C.寻找黄金是外交的重要手段 D.掠夺黄金以便扭转欧洲的商业危机 3.有英国学者认为，“矿业和金属的各项技术发展，得益于科学者无几，但很有助于科学。但是像欧洲资本主义企业开辟全世界的历次重要远洋航行，情形就不然了，这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果”。该学者意在说明，当时欧洲 A.科学和技术尚未真正的结合 B.技术发展促进了科学的进步 C.远航顺应了西欧人追求利益的共识 D.科学发展助力远洋航行成功 4.（2020辽宁锦州滨海实验中学月考）地理大发现前“一公斤胡椒在印度产地值1~2克白银，在亚历山大港的价格达10~14克，在威尼斯达14~18克，在欧洲各消费国则达20~30克”。这反映出 A.欧洲人在日常生活中需要大量香料 B.解决商业危机是新航路开辟的原因之一 C.东西方之间的陆路通商要道被阻断 D.东西方之问贸易频繁 5（2020北京首师大附中高一月考）17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。此外，西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻新世界根本上是为了 A.开辟到达南半球的新航线 B.扩大资本的原始积累 C.推动世界联系的加强 D.提高本国国际地位 6.）欧洲基督教传教士利玛窦于明万历三十年（1602年）出版了一幅世界地图。该图以中国为中心,虽然当时澳洲还没有被发现,但是图上已出现五个洲。这反映出当时 A.新航路的开辟开阔了人们的视野 B.中国是世界贸易的中心 C.传教士是早期殖民掠夺的先锋 D.世界地图的绘制水平较低 7.（2020浙