安徽省合肥市庐江县2020-2021学年七年级下学期期中考试道德与法治试题（图片版）

2020/2021学年度第二学期期中教学质量检测 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（共36分） 1-5 ACDBC 6-10 DADBC 11-15 BCDCB 16-18 ADA 二、非选择题（共64分） 【评分说明】考生若从其他角度答题，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。 19.（10分）（1）漫画一：批判（2分）；漫画二：创造（2分） （2）选择漫画一：要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受；掌握批判的技巧，批判只针对事情本身，批判要有一定的建设性；等等。 选择漫画二：在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者；创造离不开实践；等等。（言之成理即可，每点2分，共6分） 20.（12分）（1）身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。（每点2分，共6分） （2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（言之成理即可，每点2分，共6分） 21.（12分）情境一：（1）放松训练；（2分） （2）更好地调节情绪，成为情绪的主人。（2分） 情境二：（1）悦纳自己的生理变化，与同学正常交往；（2分） （2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。（2分） 情境三：（1）拒绝并劝阻。（2分） （2）拒绝不良诱惑，增强自控力。（2分） 22.（12分）（1）情绪反应强烈。（2分） （2）个人的生理周期；对某件事情的预期；周围的舆论氛围；自然环境；等等。（每点1分，共4分） （3）我们可以用自己的热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界，也因为我们的积极情感而多一份美好；等等。（言之成理即可，每点2分，共6分） 23.（18分）（1）问卷调查，访问调查，网上调查，电话调查，开座谈会等。（至少两种，共2分） （2）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，其实，这并不是真正的爱情；面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理；等等。（言之成理即可，每点2分，共6分） （3）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（每点2分，共4分） （4）从小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为；以“修身”为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获；等等。（言之成理即可，每点2分，共6分） $