内容正文:
第二步 大题夺高分
专题01 成长的节拍
命题热点角度1:学习新天地
1.(2020山东省济宁市) 2020年新年伊始,一个不速之客——新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!弹指一挥间,初中学习生活即将结束,雅雯同学在日记中记下了这些难忘的“记忆”:
片段一:停课不停学,在家严格作息时间,合理利用“空中课堂”,认真做好笔记,上好每一节课;网课之余,积极锻炼身体,保持健康生活方式;早晚听听音乐,睡前读会课外书,缓解在家里的烦躁情绪,使假期生活更有意义。
片段二:曾因学习任务重、压力大,致使考试成绩不理想……渐渐地,我对自己失去信心,感觉自己的人生很黯淡,于是变得非常焦虑,动辄发脾气。后来,在学校和老师的帮助下,我调整了心态,逐渐走出了心理阴影,实现了自我超越,被学校评为“美德少年”。
片段三:不负韶华,只争朝夕。在即将结束初中学习生活的日子里,我更应该珍惜这美好的青春时光,以更加昂扬的姿态,向着心中的梦想,搏击风浪,迎接挑战,书写青春的华章!
雅雯同学的这些初中学习生活片段都给你带来哪些启迪?
【答案】①珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务;②合理安排学习时间;③克服考试焦虑,学会缓解学习压力;④学会合理的调控情绪;⑤珍惜青春,树立远大理想,努力学习等。
【解析】此题旨在考查学生对学习的认识,结合片段一的内容,从珍惜受教育权利 ,履行受教育义务,合理安排学习时间回答;结合片段二中的内容,从克服考试焦虑,学会缓解学习压力,合理调控情绪等方面回答;结合片段三,从珍惜青春,树立理想,努力学习回答,紧扣材料,言之有理即可。
命题热点角度2:发现自己
2.(2020山东省威海市)尚德·守正
漫长寒假中,某班学生通过“云课堂”就所见所感进行了交流,以下是两条点赞最多的发言。
(青春回响)面对突如其来的灾难,总有些同学选择将人生的希望点亮:有的坚守在平房顶、楼道里蹭网学习,有的在家人陪伴下走上雪山顶、悬崖边捕捉网络信号,有的虽身染病毒,静躺方舱医院,依然专注阅读,从容学习。他们如同一股清流,沁人心田。
(最美身影)从年逾古稀的院士专家,到90后、00后的年轻医护人员,从平凡的快递小哥,到各行各业的志愿群众,都在倾力奉献。他们也是凡人之躯,却在危难关头选择了负重前行,以战斗的姿态肩负大担当,成为抗