江西省上饶市余干县第三中学2020-2021学年七年级下学期第一次月考生物试题（无答案）

余干三中2020～2021下学期第一次月考 生物试卷 一、单选题（本题共15小题，每题2分，共30分） 1．产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所分别是（ ） A．输卵管、卵巢、阴道 B．子宫、输卵管、卵巢 C．卵巢、输卵管、子宫 D．卵巢、子宫、输精管 2．人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为如图所示，下列关于在人类进化过程中发生的变化，错误的说法是（　　） A．从四肢着地逐步进化成为直立行走 B．上肢变短，功能逐渐退化 C．大脑越来越发达 D．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具 3．从受精卵到胎儿发育成熟需要多少周？（ ） A．30周 B．38周 C．40周 D．45周 4．下列是人类进化历程的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（ ） ①下到地面生活 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火 ⑤大脑发达 ⑥制造工具 ⑦产生丰富的语言 ⑧直立行走 A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧④⑤③ C．③①⑧②⑥④⑤⑦ D．③①⑧④②⑥⑤ 5．人们细嚼馒头时，会有甜味这说明淀粉已被分解成（ ） A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．果糖 D．甘油 6．下列有关人体的叙述，不正确的是（　　） A．人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成 B．会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管 C．呼吸道能对吸入的气体进行处理使达到肺部的气体温暖、湿润、无菌 D．呼吸道对空气的处理能力是有限的 7．下列病症与其病因的对应关系， 正确的是（ ） A．佝偻病——缺少维生素A B．坏血病——缺少维生素C C．地方性甲状腺肿——缺少铁 D．夜盲症——缺少维生素D 8．下列物质在消化道内，可不经消化直接被吸收的是（　　） A．无机盐和维生素 B．无机盐和糖类 C．脂肪和维生素 D．水和蛋白质 9．如下所示为人体内食物成分被消化和吸收的过程，其中排序正确的是（ ） ①脂肪开始被消化 ②营养物质被小肠绒毛吸收 ③蛋白质开始被消化 ④淀粉开始被消化 ⑤营养物质进入血液运送到全身 A．⑤④②①③ B．④③①②⑤ C．④①③②⑤ D．④③②①⑤ 10．下列关于人体消化的叙述正确的是（ ） A．胆汁内含有消化脂肪的消化酶 B．牙齿的咀嚼和舌的搅拌不能促进消化 C．胃液里含有多种不同的消化酶 D．无机盐可以不经过消化直接被吸收 11．下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是 A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛 B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 C．小肠内有多种消化酶 D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管 12．在盛有一定量植物油的试管内，加入一组配制消化液，充分振荡后置于37℃温水中，约1小时后，试管植物油不见了，则这组配制的消化液最好是( ) A．胃液和胆汁 B．唾液、胃液、肠液 C．胰液、肠液、胆汁 D．胰液和肠液 13．母亲节到了，为了给妈妈一个惊喜，小泽为妈妈准备了一份早餐：米饭、红烧鱼、红焖肉．你认为还应该加上哪种食物，使之营养更均衡（　　） A．牛奶 B．素炒芹菜 C．小米粥 D．排骨汤 14．下列关于消化系统的说法，错误的是（　　） A．消化系统是由消化道和消化腺组成的 B．肝脏是人体最大的消化腺 C．消化系统和呼吸系统共有的器官是咽 D．大肠没有消化和吸收功能 15．如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，其中分析错误的是( ) A．本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液 B．在操作步骤③时，若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响 C．在步骤④中，滴加碘液后的现象是1号变蓝，2号不变蓝 D．此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 二、综合题（共两大题，每空2分，共20分） 16．从一个细胞到成长为青春靓丽的初中生。生命给了我们给了我们太多的惊奇。请据图回答下列问题。 （1）一个精子和一个卵细胞在母体的②__________中相遇并融合，形成_____________。一个小小的生命便开始了人生的旅程。 （2）胎儿舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过2胎盘和3_______，从妈妈的血液里获得养料和 __________。 （3）随着婴儿“哇”的一声啼哭，呼吸系统就开始工作了， 人体的呼吸系统是由呼吸道和_________组成的。 17．下图为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题： （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[4]十二指肠内。 （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是________（填字母），Z曲线所代表的物