内容正文:
专题03 新民主主义革命的历程、中国共产党召开的重要会议(训练)
班级-------- 姓名---------- 分数---------
一、阅读材料,根据要求回答问题
材料一:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
材料二:“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
(1)上述材料出自中国近代史上哪次运动?其导火线是什么?有何历史地位?
(2)该运动的性质是怎样的?上述材料中的哪句话能体现这一性质?
(3)6月3日以后,该运动发展到一个新阶段,“新”指的是什么?(2分)
(4)在该运动的革命洪流中,中国共产党应运而生。该运动与中国共产党的诞生有什么关系?
(5)谈谈你对运动中体现出来的精神的理解。
(6)今天我们重温这一运动有何现实意义?(2分)
二、探究下列问题
“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。”让我们共同回顾中国共产党探索革命道路的一段曲折历程:
(1)中国共产党是什么时候诞生的?中国共产党的成立有什么历史意义?请用二十世纪20年代的史实印证中国革命的面目焕然一新。
(2)中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合,找到了一条成功的道路,这条“道路”是什么?开始于哪一个重大历史事件?在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?最终取得了什么成果?
(3)红军为什么要长征?长征途中党的历史上生死攸关的转折点是什么?(3分)
(4)长征胜利的标志是什么?长征胜利有什么历史意义?
(5)什么是长征精神?作为“新长征”的继任者,你将如何继承和弘扬长征精神?(3分)
(6)通过对以上问题的探究,同学们对上述结论有了更深刻的理解,同时还懂得了一个道理,请你写出这个道理。
(7)回顾中国革命的历史,你有哪些感想?
三、探究下列问题
国庆节假期,某中学组织学生参加“十一”红色游,市旅行社给他们推荐了浙江嘉兴的南湖和贵州的遵义两个红色旅游景点。结合所学知识,回答问题。
(1)请说出市旅行社推荐以上两个红色旅游景点的历史依据?
(2)当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么?
(3)以上事件在党的历史上各有什么重大意义?
(4)某中学组织学生参加“十一”红色游有什么特殊意义?
答案
一、(1)“五四”运动;巴黎和会上中国外交的失败。中国新民主主义革命的开端。
(2)反帝反封的爱国运动。“外争国权,内惩国贼”。
(3)中国无产阶级(或工人阶级)开始登上政治舞台,表现了伟大的力量。
(4)“五四”运动为中国共产党的诞生奠定了基础。
(5)“五四”精神就是忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。
(6)要继承和发扬五四爱国主义精神,时刻以中华民族的伟大复兴为己任,努力学习;
要学习“五四”运动中的爱国学生,时刻以国家的安危为已任,在国家生死存亡的危难时候,敢于挺身而出。
二、(1)1921年7月1日;中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。
中国共产党领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪;创建了井冈山革命根据地.开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路等。
(2)农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;井冈山革命根据地的建立。
重大事件:农村革命根据地的创建;长征的胜利;抗日战争的胜利;解放战争的胜利等。
最终取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。
(3)红军第五次反围剿失败;遵议会议。
(4)1936年10月红一、二、四方面军在甘肃会宁会师。红军长征的胜利,粉碎了国民党反
动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
(5)长征精神就是不怕牺牲,勇往直前的精神;艰苦奋斗,百折不挠的精神;乐观向上,
紧密团结的精神;爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
努力学习,敢于战胜困难;在生活中保持乐观主义精神。
(6)马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,或一切从实际出发,或实事求是,或符合国情等。
(7)没有共产党就没有新中国;中国共产党是领导我们事业的核心力量;中国共产党的领导是中国革命胜利的保障;坚持中国共产党的领导,走社会主义道路;中国共产党一心一意为人民等等。
三、(1)中共一大在此召开;遵义会议在此召开。
(2)建立中国共产党;确立了以毛泽东的为核心的党中央的正确领导。
(3)中共一大的召开,正式宣告了中国共产党的诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新;遵义会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。
(4)能够激起学生对当年革命先烈的无限追忆,激发他们的爱国热情;能够教育学生珍惜现在这来之不易的生活,努力学