内容正文:
专题03 新民主主义革命的历程、中国共产党召开的重要会议
(一)新民主主义革命的历程
【知识梳理】
一、新民主主义革命的兴起
(一)五四运动
1、爆发
(1)背景:
①北洋军阀的黑暗统治;
②工人阶级队伍的壮大;
③新文化运动的兴起;
④俄国十月革命的影响。
(2)导火线:1919年巴黎和会上中国外交的失败。
(3)时间、地点:1919年5月4日(五四青年节的由来)、北京。
(4)口号:“外争主权,内惩国贼”(最能体现五四运动性质)、“ 誓死力争,还我青岛” 、“废除二十一条” 、拒绝在“和约”上签字。
(5)主力、斗争方式:学生;罢课、游行示威、集会演讲。
2、扩大
(1)主力:工人阶级成为五四运动的主力
(2)中心:运动中心由北京转移到上海
(3)结果:取得初步胜利——北洋政府释放被捕学生;罢免曹汝霖等人的职务;中国代表没在“巴黎合约”上签字。
3、性质:一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
4、地位:中国新民主主义革命的开端。
5、历史意义:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。(认识:五四运动以后,无产阶级开始登上政治舞台,以马克思主义为指导思想,领导近代中国民主革命)
6、“五四”精神:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神(其中爱国主义是五四精神的核心)。
7、现实意义(青年学生应怎样继承和发扬五四精神):
①我们要继承和发扬五四精神,时刻以中华民族的伟大复兴为己任,努力学习。
②要善于创新,具有开拓意识。
(二)中国共产党的诞生
1、马克思主义的传播
(1)背景:1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。
(2)过程:
①经过五四运动的宣传,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。
②1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》中,对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊传播的马克思主义是新文化运动后期的主要内容。
③全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。
(3)马克思主义与中国工人运动的结合
①原因:五四运动使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。
②表现:他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。
2、中国共产党的成立
(1)成立的标志:中共“一大”的召开。
(2)诞生的条件
①思想基础:五四运动促进了马克思主义在中国的传播。
②阶级基础:五四运动以后,无产阶级开始登上政治舞台。
③组织基础:各地共产党早期组织的建立。
(3)历史意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。(认识:革命面貌焕然一新中的“新”指的是:①新的领导阶级——无产阶级。②新的指导思想——马克思主义。③新的奋斗目标——推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权,实现共产主义。④新的革命道路——由旧民主主义革命转向新民主主义革命)。
3、全国工人运动的高涨
(1)领导机构:中国劳动组合书记部
(2)概况:在党的组织和推动下,从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。
(3)代表:京汉铁路工人大罢工。
①经过:1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工。工人成立京汉铁路总工会,号召工人“为自由而战,为人权而战”,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。
②口号:为自由而战,为人权而战。
③结果:遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的镇压。(“二七惨案”、林祥谦英勇就义)此后,全国工人运动暂时转入低潮。
④教训:使中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。
二、国民革命时期(或:大革命时期)(国共第一次合作)
1、国共合作的实现
①合作的背景:1923年,中国“三大”召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立。共产党员以个人身份加入国民党。
②合作建立的标志:国民党一大的召开。(年1月,在孙中山主持下,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确定了、、三大政策。)
2、合作的重要成果
(1)创建黄埔军校
1)时间、地点、创办人:1924年,广州的黄埔,孙中山创办。
2)领导:蒋介石任校长;周恩来任政治部主任。
3)作用:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
(2)北伐战争
1)开始:1926年,广州国民政府决定北伐。
2)目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
3)主要