知识点5：光合、呼吸液滴的移动--2022届高考生物大一轮复习笔记

笔记5：液滴的移动问题 1.光合作用的反应简式： CO2+H2O (CH2O)+O2 或 6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O 来源 去路 有氧呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 [H] 葡萄糖和水 葡萄糖 与O2结合生成H2O 还原丙酮酸 ATP 三个阶段都产生 只在第一阶段产生 用于各项生命活动 呼吸作用的类型及反应式： ①有氧呼吸： C6H12O6 +6O2 +6H2O 6CO2 + 12H2O + 能量 ②无氧呼吸： A.产物为酒精： C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 少量能量 B.产物为乳酸： C6H12O6 2C3H6O3 + 少量能量 3.测定呼吸类型，假设呼吸底物都为葡萄糖。 ①装置图如下： ②实验试剂分析。 A.装置一、二中试剂的作用：NaOH溶液吸收 CO2 (装置一中没有CO2分子，只考虑O2体积的变化)，清水作为 对照 。 B.在利用葡萄糖作为能源物质的条件下，装置二中有氧呼吸气体体积 不变 ，无氧呼吸气体体积 增加 。 ③实验原理：释放的CO2量与O2吸收量的差值。 有氧呼吸吸收O2和释放CO2的量相等，多释放的CO2来源于无氧呼吸。为了测定真实呼吸情况应只测定一种气体的变化情况，为此往往采用NaOH或KOH溶液吸收掉呼吸作用产生的CO2。 ④实验结果分析： 装置一 装置二 结果 红色液滴 左移 红色液滴 不动 只进行有氧呼吸 红色液滴 不动 红色液滴 右移 只进行无氧呼吸 红色液滴 左移 红色液滴 右移 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 ⑤呼吸类型的判断：在以葡萄糖为呼吸底物的情况下，CO2释放量和O2消耗量是判断细胞呼吸类型的重要依据，总结如下： 气体变化特点 判断方法 举例 无CO2产生，不消耗O2 只进行产生乳酸的无氧呼吸，装置一、二气体体积均不变 马铃薯块茎的无氧呼吸 有CO2产生，不消耗O2 只进行产生酒精的无氧呼吸，装置一气体体积不变，二增大 酵母菌的无氧呼吸 耗O2量=产生CO2量 只进行有氧呼吸，装置一气体体积减小，二不变 人体细胞的有氧呼吸 耗O2量<产生CO2量 进行有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，装置一气体体积减小，二增大 酵母菌在不同O2条件下的细胞呼吸 ⑥测定呼吸作用的速率 A.呼吸速率是呼吸作用强弱的指标以单位时间内O2的消耗量或CO2的释放量（有机物的分解速率）为指标。 B.若要消除物理因素引起的气体体积的变化，应设置对照组（校正装置）：种子不必遮光，但需要死种子作为对照，装置见下图。 C.若用植物幼苗做实验材料，应做遮光处理，以防止光合作用干扰，同时设置同种状况但杀死植株或幼苗作为对照。 净光合速率的测定。（研究材料：植物体、叶片、细胞） ①净光合作用强度的表示方法。 A.单位时间内光合作用积累有机物的量。 B.单位时间内光合作用吸收CO2的量。 C.单位时间内光合作用释放O2的量。 ②在光下，植物净光合速率与实际光合速率的计算： A.植物黑暗条件下的耗O2量即为植物的呼吸强度。 B.光合作用(实际)产O2量=实测的O2释放量+呼吸耗O2量。 C.光合作用CO2消耗量=实测的CO2消耗量+呼吸CO2释放量。 C.光合作用葡萄糖净生产量=光合作用(实际)葡萄糖生产量-呼吸葡萄糖消耗量。 【注意】实际光合强度≠净光合强度 A.用单位时间内植物光合作用从周围空气中吸收CO2的量或单位时间内光合作用放出O2的量来测定光合作用的强度，所测数据为净光合强度。即：净光合强度 = 实际光合强度 - 呼吸强度。 B.细胞呼吸无论在有光还是无光条件下一直进行，即在进行光合作用时细胞呼吸也未停止。植物的实际光合强度的描述语有“有机物的合成量（制造量）、O2的生成量、CO2的消耗量”，净光合强度的常用描述语有“O2的释放量、CO2的吸收量”等。 ③装置如图： NaHCO3溶液的作用是保证装置内CO2浓度的恒定，确保光合作用的正常进行。 植物光合作用速率指标：植物光合作用释放O2，使容器内气体压强增大，毛细管内的水滴右移，单位时间内液滴右移的体积即是净光合速率。 条件：整个装置必须在光下，因为光是植物进行光合作用的条件之一。 将装置置于黑暗条件下，可以测定植物的呼吸作用速率。 净光合强度 = 实际光合强度 - 呼吸强度 对照组应为死亡的绿色植物，其他处理和实验组相