2021年高考语文押题预测卷03（天津卷）（含考试版、全解全析、参考答案、答题卡）

2021年高考押题预测卷03【天津卷】 语文·全解全析 1 2 2 4 5 6 7 8 9 10 11 A D C C C C B B C D D 1．A 【解析】本题考查学生正确运用词语（包括熟语）的能力。第一空：“往往”，是对某种规律性的总结，不用于主观意愿。“常常”，侧重于经常性，多用于主观意愿。生活环境对人的影响，是客观存在的，应选“往往”。第二空：“触目皆是”，眼睛所看到的地方，到处都是。“俯拾皆是”，只要弯下身子来捡取，到处都是，形容极多而易得。“街上的店铺”适合于眼睛看到的，应选“触目皆是”。第三空：“比肩”，“相当”的意思，多用于人，也可用于物。“媲美”，“比美”的意思，多用于物。语境中指裁缝的缝纫手艺比得过洋人，应选“比肩”。第四空：“栩栩如生”，像活的一样，多用于艺术形象。“惟妙惟肖”，像真的一样，多用于艺术手法，比如表演。语境中用来形容衣服上的凤凰图案逼真，应选“栩栩如生”。分析可知，A项词语全都恰当。故选A。 2．D 【解析】本题考查学生语言表达准确连贯的能力。本题四个选项中，从语序上分析，“具有”“审美情趣和艺术品位”应在“中国文化的形象代言之一”与“世界艺术之林的奇葩”之前，排除B项。从句子成分分析，“是中国文化的形象代言之一”的是“京剧”，而不是“它的审美情趣和艺术品位”，排除A项。因为“京剧是中国独有的表演艺术”，因而“它具有独特的审美情趣和艺术品位”，排除C项。故选D。 3．C 【解析】本题考查学生对文化常识的识记能力。A项，“小篆，是春秋战国晚期鲁国使用的文字”表述错误，小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字。B项，“讲述的是唐代的爱情故事”表述错误，《孔雀东南飞》讲述的是汉末建安时期的爱情故事。D项，“‘黄昏’的下一个时辰是‘夜半’”表述错误，黄昏的下一个时辰是“人定”。故选C。 4．C 【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。C.“其中的知识系用户创造”错，原文“这样的‘知识’更接近于学界所称的‘用户制造内容’”，说的是接近于“用户制造”。故选C。 5．C 【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“一个重要原因在于其不止有付费的精品专区，还有免费的内容分享”属于无中生有，材料二图表中只有三家平台用户规模的比较，没有原因的分析。B.“知乎、得到、喜马拉雅……都拥有付费精品专区”错，知乎没有精品系列。D.“最终将会趋向完全免费”错，根据原文“知识付费是经济发展到一定阶段的必然结果”可知，最终趋向于付费。故选C。 6．C 【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C.知识产品免费而后续服务收费的做法，符合材料三关于获取知识的更高阶段，即将知识的业态从产品业态升级到服务业态的说法。而其他三项属于知识产品付费。故选C。 7．B 【解析】本题考查学生理解常见文言实词的含义的能力。B.“再：再次”错误，应为两次。故选B。 8．B 【解析】本题考查学生理解常见文言虚词的含义和作用的能力。A.连词，表转折/连词，表修饰；B.两个“于”，都表被动；C.代词，他，指寇莱公/结构助词，“的”；D.连词，表目的/介词，把，拿。故选B。 9．C 【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句中“俭者……也”“吝者……也”均是判断句，“者”“也”后都应断开，排除AB；“施则奢”“俭则吝”均是主谓结构，作动词“有”的宾语，中间和后面均应断开，排除D。画线句的意思是：节俭，是指合乎礼数的减省节约；吝啬，是指面对穷困急难也不救济。现在肯施舍的人常常奢侈无度，奉行节俭的人却又吝啬小气。故选C。 10．D 【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。题目要求选择全都是司马光崇尚俭约原因的一组。①“吾心独以俭素为美”是司马光崇尚俭约的表现，不是原因，排除AC；③“吾不以固陋为病”是司马光崇尚俭约的表现，不是原因，排除B；⑤是《颜氏家训·治家》的例子，与司马光无关。故选D。 11．D 【解析】本题考查学生对文言文内容的分析和概括的能力。D.“文字风格迥异”错误，两则材料都质朴沉稳，通俗易懂，文字风格并不迥异。故选D。 12．(1) 教育感化这件事，是从上向下推行的，是从先向后施加影响的。(2) (他)用两石米煮成稀饭，仅仅(能)够让大家都能吃上，他自己也同大家一起吃，脸上从没有显露出厌烦的表情。(3)读书人立志于追求真理，但又以穿破衣、吃粗糙的饭食为耻，这种人就不值得和他谈论真理了。 【解析】本题考查学生翻译文言文句子的能力。得分点：（1）“……者也”表判断；行，推行。（2）得，能够；厌色，厌烦的表情。（3）耻，意动用法，以……为耻；恶，粗劣的；足，值得；“未足与议也”省略句，应为“未足与（之）议也”。 13．颜之推提出的“施而不奢”“俭而不