第19讲 滑轮（演练方阵）-2020-2021学年初二物理八年级下册同步训练教师免备课

第19讲 滑轮 演练方阵 滑轮、滑轮组 类型一：滑轮、滑轮组绳子拉力的计算[来源:学科网ZXXK] ☞考点说明：正确找到绳子的股数n，考察考虑动滑轮自身重时拉力的计算 【易】1．小明用如图所示的滑轮组，将重为1.5N的物体匀速提升到一定高度，在此过程中，手拉力的大小实际应该是（　） [来源:Zxxk.Com] A．小于0.75N B．等于0.75N C．大于0.75N D．等于0.5N 【答案】C 【解析】该滑轮组有2段绳子承担物重，在不计摩擦力和动滑轮重的情况下，F=，所用拉力为重物的一半，即0.75N；实际中，不可能没有摩擦，也没有不受重力的动滑轮，此时满足关系F=(G+G动)。故提起的总重会大于被提起的物体重，所以手拉力的大小大于0.75N。 【中】2．如图所示，在两堵墙壁之间同一水平面上的A、B两点用弹簧测力计和滑轮组相连接，不计摩擦和绳、滑轮、弹簧测力计的重，若拉力F=5N，则弹簧测力计P的示数是________N，弹簧测力计Q的示数是________N。 【答案】15；10。 【解析】分析图可知与P相连的滑轮上有三段绳子，因此弹簧测力计P的示数为3F=3×5N=15N；与Q相连的滑轮上有两段绳子，因此弹簧测力计Q的示数为2F=2×5N=10N。 【中】3．如图9-46所示，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计。已知物重为100N，使物体匀速运动时物体与水平地面的摩擦力是40N。则物体在匀速运动过程中受的合力是 ________N，作用在绳端的拉力是______N。 【答案】0；20。 【解析】（1）由题意，物体在滑轮组的拉力作用下做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，根据二力合成反向相减的道理，因此受到的合力为零； （2）由图可见该滑轮组是克服摩擦力做功，与滑轮组中动滑轮相连的绳子有两段，因此作用在绳端的拉力就是摩擦力的二分之一，即F=f=×40N=20N。 【中】4．如图甲、乙两个滑轮组，它们吊着的物体重都是G，滑轮重及摩擦均不计。当绳端拉力分别为F甲和F乙时，物体匀速上升。则F甲与F乙之比是（　）[来源:学科网ZXXK] A．l∶l B．2∶3 C．3∶2 D．4∶5 【答案】B 【解析】滑轮重及摩擦均不计， 甲图，n=3，F甲=G； 乙图，n=2，F乙=G； F甲:F乙=G:G=2:3 【中】5．如图所示，摩擦不计，滑轮重2N，物重10N。在拉力F的作用下，物体以0.4m/s的速度匀速上升，则（　） A．F=5N，F向上的速度是0.2m/s B．F=7N，F向上的速度是0.2m/s C．F=6N，F向上的速度是0.8m/s D．F=22N，F向上的速度是0.2m/s 【答案】D 【解析】对动滑轮受力分析，动滑轮受到向下的两段绳给的拉力，都为10N，受到滑轮自身重为2N，此时滑轮做匀速运动，所以F=10N+10N+2N=22N；物体的速度相当于动滑轮中绳子自由端速度，是拉力F的速度的两倍，故选D． 【难】6．如图所示，物重G=30N，绳的一端拴在地面，拉力F使滑轮匀速上升。（l）若滑轮重不计，滑轮向上移动20cm，则拉力F=____N，物体上升_____cm。（2）若滑轮重为2N，使物体上升20cm，则拉力F=____N，滑轮向上移动_____cm。 【答案】（1）60；40（2）62；10 【解析】对动滑轮受力分析，不计动滑轮自身重时，动滑轮受到向下的两段绳给的拉力，都为30N，此时滑轮做匀速运动，所以F=30N+30N=60N；计动滑轮自身重时，对动滑轮受力分析，受到向下的两段绳给的拉力，都为30N，受到滑轮自身重为2N，此时滑轮做匀速运动，所以F=30N+30N+2N=62N；动滑轮移动的距离和拉力F移动的距离相同，两者是物体移动距离的。 【难】7．如图所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A和B都处于静止状态。下列几种说法中正确的是（　） A．两物体重力的大小关系是G1=2G2 B．A物体受到的摩擦力的大小fA=2G2 C．A物体所受的合力的方向是向右的 D．A物体受到三个力的作用，B物体受到两个力的作用 【答案】B 【解析】物体A所受拉力等于A所受的摩擦力，是B重力的2倍，故A错误，B正确；物体静止，所受合力为0，不存在合力方向，故C错误；物体A静止受4个力，重力、支持力、拉力、摩擦力。物体B静止受两个力，重力和拉力，故D错误。 类型二：滑轮与平衡力、摩擦力、浮力等关系 ☞考点说明：主要考察滑轮组的综合分析，注意是求关于物体的还是绳子自由端的量 【易】8．小明利用如图所示的简单机械移动物体A时。当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体时，忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（　） A．F1=F2<F3 B．F1<F2<F3 C．