专题05 古诗文默写（知识梳理+过关检测）-2020-2021学年高一下学期语文期末考点大串讲（统编版）

专题05 古诗文默写 知识梳理 · 第一单元： 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(《论语》) 第一部分：【易错字填空】 子曰：“以吾一日长乎尔，（ ）吾以也。 子路率尔而对曰：“千（ ）之国，（ ）乎大国之间，加之以师旅，因之以饥（ ）” 夫子（ ）之。 如其礼乐，以（ ）君子。” 宗庙之事，如会同，端（ ）（ ），愿为小相焉。 鼓瑟希，（ ）尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之（ ）。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“（ ）春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎（ ），风乎舞（ ），咏而归。” 【答案】毋、乘、摄、馑、哂、俟、章、甫、铿、撰、暮、沂、雩 第二部分：【情境默写】 1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位。“________________，________________”的说法，又充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。 2.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“________________，________________。” 3.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中“________________，________________，________________”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态，同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。 4.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路“________________，________________”。 5.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风， 一路酣歌的美丽动人的景象：“________________，________________，________________。” 【答案】 1.以吾一日长乎尔　毋吾以也 2.端章甫　愿为小相焉 3.鼓瑟希　铿尔　舍瑟而作 4.为国以礼　其言不让 5.浴乎沂　风乎舞雩　咏而归 · 第八单元： 《谏太宗十思疏》(魏征) 第一部分：【易错字填空】 人君当神器之重，居域中之大，将（ ）极天之（ ），永保无（ ）之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不（ ）其欲，斯亦伐根以求木茂，（ ）源而欲流长也。 凡百元首，承天（ ）命，莫不（ ）忧而道（ ），功成而德衰，有善始者实繁，能（ ）终者盖寡。 夫在（ ）忧，必（ ）诚以待下，既得志，则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽（ ）之以严刑，（ ）之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏（ ）人；载舟覆舟，所宜深（ ）。奔车朽（ ），其可忽乎？ 君人者，诚能见可欲则思知足以自（ ），将有作则思知止以安人，念高危则思谦（ ）而自牧，惧满（ ）则思江海下百川，乐盘游则思三（ ）以为度，忧懈（ ）则思慎始而敬终，虑（ ）蔽则思虚心以纳下，惧谗（ ）则思正身以（ ）恶，恩所加则思无因喜以（ ）赏，罚所及则思无因怒而（ ）刑。总此十思，（ ）兹九德，（ ）能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其（ ），信者效其忠；文武争（ ），君臣无事，可以尽（ ）游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂（ ），不言而化。何必劳神苦思，代下司职，（ ）聪明之耳目，亏无为之大道哉？ 【答案】崇、峻、疆、胜、塞、景、殷、著、克、殷、竭、董、振、惟、慎、索、戒、冲、溢、驱、怠、壅、邪、黜、谬、滥、宏、简、惠、驰、豫、拱、役 第二部分：【情境默写】 1.在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界是“________________，________________”。 2.《谏太宗十思疏》中作者肯定人民力量的句子是“________________，________________；________________，________________”。 3.《谏太宗十思疏》中概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是“________________，________________”。 4.《谏太宗十思疏》中言要谦恭自卑，不要志骄意满的句子是“________________________________，________________________________”。 5.《谏太宗十思疏》中“________________________________，________________________________”言要始终谨慎