第四单元 第一节 自然资源与人类-高中地理必修1【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）word

第四单元 从人地关系看资源与环境 第一节　自然资源与人类　　 学习目标 1.结合实例了解自然资源的概念和分类。 2．运用地理环境整体性与差异性原理，分析自然资源在形成和分布上的共性特征，并从人类开发利用的角度，分析自然资源的数量和质量特征。 3．通过对土地资源的分析，归纳在不同的生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和发展的意义。 ———　　微/　点/　课/　堂·针/　对/　训/　练　　——— 知识点一 认识自然资源 1.下列能源中，属于非可再生能源的是(　　) ①水能 ②风能 ③生物能 ④煤炭 ⑤石油 A．①②　　　B．③④ C．④⑤　　　D．②④ 解析　煤、石油、天然气是化石燃料，属于不可再生资源，而风能、水能、生物能属于可再生资源。 答案　C 2．下列属于图中B所示的是(　　) A．铜矿、焦炭 B．雷电、沙漠 C．化肥、大米 D．森林、海盐 解析　据图示可知，B图例所表示的应为自然资源。A项中焦炭不是直接来自自然环境而是煤炭加工而成的，B项中雷电不具有经济属性，C项中的化肥、大米均不具有自然属性，这些物质均不属于自然资源。 答案　D 自然资源与人类生活息息相关。结合相关知识，回答3～4题。 3．下列关于自然资源特点的叙述，正确的是(　　) A．可再生资源可循环再生，取之不尽 B．矿产资源的开发潜力是有限的 C．矿产资源的分布主要受地质作用的制约，其分布也是有规律的 D．受水热条件的影响，自然资源的分布都具有明显的区域分异规律 解析　可再生资源可循环再生，但它们都有一定周期，一定时间内、一定地区内，资源数量都是有限的；随着科技进步，任何资源的开发潜力都是无限的；矿产资源的形成受地质作用影响，分布受地质规律制约；某些可再生资源受水热条件的影响，分布具有明显的区域分异规律。 答案　C 4．下列资源中，与其他资源之间相互影响、相互制约的关系特别明显的是(　　) A．煤炭 B．铁矿 C．森林 D．石油 解析　可再生资源之间联系性尤为突出。 答案　C 5．下列有关土地与人类关系的说法，正确的是(　　) A．采猎文明阶段，土地数量对人类影响很大 B．农业文明阶段，土地数量和质量都成为制约人类生存和发展的重要因素 C．农业文明阶段，在草原地区出现世界文明源地[来源:学|科|网] D．工业文明阶段，科学技术发展使人类摆脱了土地数量和质量对其生存发展的制约 解析　采猎文明阶段，人口数量很少，土地数量对人类影响不大，但土地质量对人类影响较大；农业文明阶段，人类以种植和养殖为主，土地的质量和数量都成为影响人类生存和发展的重要因素，在土地肥沃的河流中下游平原地区出现世界文明发源地；工业文明阶段，土地的质量与数量成为人类生存和发展的制约因素。 答案　B 2016(第五届)中国钢铁原材料市场高端论坛在北京举行。中国冶金工业规划研究院院长在论坛上表示，中国钢铁工业高度依赖进口铁矿的局面将长期存在。2016年1—11月，中国铁矿石进口量9.35亿吨，同比增长9.2%，对外依存度达到86.8%。预测数据显示，2030年，中国铁矿石对外依存度仍将保持在85%以上。结合材料，完成第6题。 6．从自然资源的自我再生性质来看，与铁矿石属于同一类自然资源的是(　　) A．天然气 B．水资源 C．森林 D．钢材 解析　从自然资源自我再生的性质来看，铁矿石属于不可再生资源。天然气也属于不可再生资源，而钢材不属于自然资源；水资源与森林资源都属于可再生资源。 答案　A 7．我国“北煤南运”工程反映出自然资源的特征是(　　)[来源:学+科+网Z+X+X+K] A．数量的有限性 B．分布的不平衡性 C．资源间的联系性 D．利用的发展性 解析　“北煤南运”说明我国北方煤炭多，南方煤炭少，分布不平衡。 答案　B 知识点二 土地资源与人类、实现自然资源的可持续利用 读我国江南某地土地资源构成和利用结构图，回答题。 8．该区域土地利用方式容易造成的环境问题是(　　) A．土地沙漠化 B．水土流失 C．土壤盐碱化 D．温室效应 解析　从土地资源构成图可以看出，该地区宜林(54%)、宜牧(33%)土地资源较多，宜农土地仅占12%，而从土地利用结构图可以看出，耕地(40%)所占比重较大，而林地(18%)、草地(20%)所占比重较小，说明该地区存在毁林、毁草开荒的现象，势必导致水土流失等问题。 答案　B 9．解决该地区土地利用中存在的问题，现阶段最有效的措施是(　　) A．控制人口数量和提高人口素质 B．退耕还林还草 C．加大科技投入，建立商品性农业基地 D．开发利用土地的后备资源 解析　根据上述问题产生的原因，解决该地区土地利用中存在问题的最有效的措施是退耕还林还草。 答案　B 读北半球某流域示意图，完成10～11