[名校联盟]陕西省澄城县寺前中学高二语文《我善养吾浩然之气（1）》导学案

寺前中学高二语文教（学）案 年级：高二 编写人： 审核人： 编制时间： 2013-4-10 课题 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 教[来源:Z_xx_k.Com] 学 目[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网] 标[来源:学科网] 知识与技能 掌握文中出现的重要文言实词、虚词，能翻译句子 过程与方法 学习孟子运用比喻、寓言、典型事例进行论辩说理的方法。 情感态度 与价值观 理解孟子浩然之气的基本内涵，怎样养成浩然之气。 重点 难点 1、掌握重要实词，理解什么是浩然之气。 2、理解孟子浩然之气的基本内涵，并从中借鉴立身处世的策略 教学方法 师生互动 探究 练习巩固 学生 自学 反馈 教学过程 新知导学 备注 一、导入新课 　 在个人修养方面，孟子提出养气的主张。他说：“我知言，我善养吾浩然之气。”他解释说：“其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。”并提出“杀身成仁，舍生取义”。声言：“万钟不辨礼义而受之，万钟于我何加焉。”孟子还指出，一个人要成为伟人，必先受到各种艰苦环境的磨炼和考验，即著名的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，以及“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫”。 二、重要字词 1．字音字形 馁（ ） 慊（ ） 闵（ ） 揠（ ） 畎亩（ ） 2．重要实词 敢问夫子恶乎长 馁也 必有事焉，而勿正 今日病矣 宋人有闵其苗之不长而揠之者 3.一词多义       注明知识要求：A“识记类” B“理解类” C“应用类” D“能力提升类” 合作探究 备注 阅读第一则： 1、 什么是浩然正气？ 2、本段中，孟子认为浩然正气是如何养成的？ 当堂检测 备注 1．下列加点的字注音完全正确的一项是(　　) A．恶乎长(zhǎnɡ)　　 馁(něi)也　　 慊(qiè)于心 B．塞(sāi)于天地间 闵(mǐn)其苗 揠(yà)苗 C．畎(quǎn)亩 傅说(yuè) 胶鬲(ɡé) D