五年级下册科学课件-4.1 从种瓜得瓜说起（29）-湘科版 15张

第四单元 遗传和变异 1 从种瓜得瓜说起 * 制作人：王智杰 * 种瓜得瓜，种豆得豆。 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。 一树结果，酸甜各异。 一母生九子，连娘十个样。 这些似乎是理所当然的事，其实， 这些现象中蕴含着自然界里神奇的秘密。 谚语 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 请同学们仔细观察桌上的黄豆和大米，说说黄豆之间和大米之间都有什么异同？ 寻找相似与差异 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 相似和差别都在哪呢？ 寻找相似与差异 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 你和爸爸妈妈之间，爸爸妈妈和爷爷奶奶之间的异同有哪些？ 眼睛 鼻子 眉毛 肤色 …… 找一找 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 水稻繁殖的后代还是水稻，狗妈妈生的孩子还是狗，这种现象就是遗传。 遗传： 你知道吗 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 猪妈妈的几个孩子之间，孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。 变异： 你知道吗 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 18世纪英国的科学家。一次偶然的发现，再加上认真仔细的分析、研究，最终揭开了人类的一种遗传体征——色盲。（道尔顿症） 家族中的遗传与变异 约翰·道尔顿： 认真阅读55页的故事，故事中告诉了我们什么？ 制作人：王智杰 * 认真仔细的分析、研究，书本上介绍了道尔顿做了些什么事？ * 制作人：王智杰 * 请迅速地在心中依次读出图中的数字 ： 209 2 286 试一试 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 遗传是一种生理现象；色盲是一种遗传体征，应给予更多的帮助。 色盲矫正镜 你答对了吗 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 设计调查表调查自己家族的遗传和变异现象时，需要调查那些人？调查哪些项目？ ①要调查3代人。“爷爷”、“奶奶”、“爸爸”、“妈妈”、“我”是必须要调查的对象；如果有兄弟姊妹，也可以调查，但同时也必须调查他们的父母。 ②除了表格中所示的项目以外，还可以增加“有无卷舌”、“有无酒窝”、“鼻梁高低”、 “肤色”等身体特征典型的遗传。 试一试 制作人：王智杰 * 制作人：王智杰 * 调查项目 分析自己的观察记录，你有什么发现？ 人物