广西百色市田东县2020-2021学年八年级上学期期中教学质量检测生物试题

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2021-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) 田东县
文件格式 DOC
文件大小 236 KB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27886017.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020~2021学年度上学期期中教学质量检测试卷 八年级生物 (考试用时:90分钟;满分:100分) 注意事项: 1.答题前,请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。 2.考生务必将自己的姓名、考号填写在题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题:下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意,请你仔细判断后作答,多选、 错选或不选均不得分。(本题共25小题,每题2分,共50分) 1. 中国种业功勋人物李登海,两次刷新世界夏玉米高产纪录,他培育出了高产的 紧凑型杂交玉米。下面关于紧凑型玉米的叙述,不正确的是(  ) A.紧凑型玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成 B.在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳 C.紧凑型玉米种子萌发时,胚轴发育成茎 D.胚是紧凑型玉米种子的主要部分,是新植物体的幼体 2. 我们常吃的豆腐和玉米饼营养物质主要分别来自(  ) ①种皮 ②胚芽 ③子叶 ④胚乳 A.④③ B.③② C.①④ D.③④ 3. 在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是( ) A.不让植物进行呼吸作用 B.加强植物的呼吸作用 C.耗尽叶片内原有的淀粉 D.使植物的生命活动减弱 4. 在植物根尖结构中,与根的生长发育有关的主要部位是(  ) A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.分生区和成熟区 D.伸长区和成熟区 5. 日常生活中,我们常说的“无土栽培”是指(  ) A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中 B.直接将植物栽培在水中的栽培方式 C.不需要给植物施无机盐的栽培方式 D.把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中 6. 在培养小麦根尖的时候,肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”,这一段区域属于 根尖的(  ) A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区 7. 小萱想观察黄瓜种子的萌发过程,但种子种下后一直都未萌发,原因不可能是(  ) A.温度不适宜 B.种子的胚已死 C.光照不充足 D.水分不足 8. 下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是(  ) A.把棉花下部老叶去掉 B.在一定时期去掉番茄顶芽 C.不损伤杉树主干上的顶芽 D.在一定时期去掉果枝上部的枝干 9. 增加光合作用的有效面积可以使农作物增产,下列措施中不能增加光合作用面积的 是(  ) ①立体种植 ②塑料大棚 ③合理密植 ④地膜覆盖 A.②④ B.①② C.①③ D.②③ 10.下列说法不正确的是(  ) A.叶是蒸腾作用的主要器官 B.蒸腾作用不能促进无机盐在植物体内的运输 C.蒸腾作用可降低植物叶片表面的温度,以防止被灼烧 D.植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程,叫做蒸腾作用 11.夏日,当我们走进茂密的森林,顿感空气清新湿润,这主要得益于绿色植物的(  ) A.光合作用和蒸腾作用 B.光合作用和呼吸作用 C.光合作用和吸收作用 D.茂盛的林木遮住了大部分阳光 12.进行光合作用时,植物不需要的外界条件是(  ) A.二氧化碳 B.水 C.高温 D.光 13.一棵百米高的铁树,水分能从根部一直到达顶部,其主要动力来自(  ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用和蒸腾作用 14.我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为(  ) ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量 ②绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境 ③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐 ④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 15.按着生位置的不同,芽可分为(  ) A.叶芽和花芽 B.叶芽和混合芽 C.顶芽和侧芽 D.侧芽和花芽 16.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为(  ) A.白天温度高光合作用旺盛,晚上温度低呼吸作用微弱 B.白天温度高光合作用旺盛,晚上温度高呼吸作用强烈 C.白天温度低光合作用微弱,晚上温度高呼吸作用强烈 D.白天温度低光合作用微弱,晚上温度低呼吸作用微弱 17.平时人

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