知识要点04地球上的水－2020-2021学年高一地理学考总复习（湘教版2019）

知识要点04　地球上的水 第一节　水循环 新课标要求：运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 一、“水的行星” 1．在太阳系八大行星中，地球被称为“水的行星”，71%的表面覆盖着水。 2．水圈 (1)概念：地球上的水呈固态、液态、气态，分布于海洋、陆地和大气之中，形成各种水体，共同组成水圈。 (2)组成： 水圈 3．目前人类利用较多的淡水资源：主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。 二、自然界的水循环 1．水循环的含义 (1)概念：指自然界的水在地理环境中的移动，以及与之相伴的状态变化。 (2)动力：太阳能和地球重力。 (3)发生范围：陆地、海洋、大气之间。 (4)热量参与：吸收或释放热量。 (5)状态变化：固、液、气三态转化。 2．水循环的类型 根据发生的空间范围，分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。 3．水循环的过程及主要环节 类型 环节名称 海上内循环 A蒸发→B降水 海陆间循环 陆地内循环 [特别提醒] (1)陆地内循环不只发生在内流区域。 (2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。 (3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。 (4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。 三、水循环的地理意义 1．联系四大圈层，使地球上各种水体处于不断更新状态，形成人类赖以生存的水资源。 2．维持全球水的动态平衡。 3．深刻影响全球气候的变化。 4．在水循环驱动下，形成多姿多彩的地貌形态。 难点突破1．水循环的过程及地理意义 水循环的三种类型各有特点，意义不同，具体区别如下表所示： 类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 发生领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间 主要环节 及示意图 特点 最重要的类型，又称大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生 补给陆地水的水量很小 携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍 典例 长江流域的水循环 塔里木河流域的水循环 未登陆的台风参与的水循环 地理意义 ①联系四大圈层，使地球上各种水体处于不断更新状态，维持全球水的动态平衡； ②水循环是地球上物质迁移和能量转换的重要过程； ③影响全球的气候和生态，对全球地理环境产生深刻而广泛的影响 难点突破2．人类活动对水循环的影响 有利影响 修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量 跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量 植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少 城市绿化：可减少地表径流，增加下渗，减轻城市内涝灾害 人工增雨：增大降雨量，缓解旱情 不利影响 滥伐森林，破坏地表植被：平时会减少蒸腾，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害 围湖造田：能减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用 城市路面硬化：能增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝 用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化 新课标要求：运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 1．概念：反映海水的冷热程度。 2．影响因素 (1)太阳辐射：最主要的热源。 (2)洋流：寒暖流经过的海区，水温也受影响。 3．水平分布规律 (1)季节差异：同一海区的水温，夏季高些，冬季低些。 (2)空间差异： 4．垂直分布规律 (1)总体趋势：自表层向深层大体上呈不均匀递减趋势。 (2)变化差异 5．与人类的关系 (1)海水能够调节大气温度。 (2)海水温度变化带来负面影响。 二、海水的盐度 1．概念：指溶解于海水中的盐类物质与海水质量的比值，用单位质量海水中所含盐类物质的质量来量度。 2．海洋表层海水盐度分布规律：赤道附近盐度稍低，副热带海区盐度较高，高纬度海区盐度偏低。 3．影响因素 (1)蒸发量和降水量的对比。 (2)寒暖流。 (3)河流淡水注入。 4．海水盐度垂向变化 总体趋势 纬度差异 中、低纬度海区 高纬度海区 浅表层盐度比较均匀；盐跃层随着深度变化显著；到一定深度，又近似均匀分布 表层盐度较高，随深度的增加，盐度降低 表层盐度较低，随深度的增加，盐度升高 5．海水盐度变化，对渔业和生态产生重大影响。 三、海水的密度 1．影响因素：温度、盐度和压力等。 2．分布规律 (1)水平方向：大洋表层海水密度随纬度的增高而