五年级下册科学课件-3.1 解开生物体结构的秘密（4）-湘科版 20张

第 3 单 元　 显 微 镜 下 的 世 界 1　解开生物体结构 的秘密 从种子到参天大树，从幼崽（zǎi）到成年，生物体在不断地长大。生物体是怎么从小长大的呢？ 1665年，英国科学家罗伯特·胡克 用他的显微镜观察软木切片的时 候，惊奇地发现其中存在着一个 一个的“格子”。由此，人类发现 了植物体是由细胞构成的。 “软木” 玻片标本 显微镜 显微镜 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜座 7、镜筒 8、压片夹 9、载物台 10、反光镜 5 1 2 3 4 6 7 9 10 8 1. 取 镜 和 安 放 一手握住镜臂， 另一手拖住镜座。 安装好目镜和物镜。 2. 对 光 一只眼注视镜内， 调节反光镜，使 目镜视场内亮度适宜。 显微镜的使用方法 3. 调 节 4. 观 察 与 记 录 尝试用左眼对准镜内观察，右眼看桌面的记录本，并做好记录。 把玻片标本放在载物台上， 转动准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止， 左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。 注意事项 显微镜离试验台边缘应保持7厘米左右的距离，以免显微镜摔倒落地 反光镜要面对光线充足的方向，比如窗户，便于对光，对光完成后显微镜不能移动，不要站在反光镜前遮挡光线 对光完成后，把标本放在载物台上，标本正对通光孔中心，将镜筒尽量调低，但不能压到标本上 逆时针微调准焦螺旋时眼睛必须注视目镜内，直至看清物像为止 禁止随意拧开或调换目镜、物镜和其它零件 温馨提示 组员合作，组长调试，组员可提意见，看看组长操作是否正确，调试好了不能移动显微镜，组员依次观察 记录员记录观察结果 实验完成后，提升镜筒，将标本取下，调低镜筒，将显微镜放入盒子，清理试验台 观 察 细 胞 使用显微镜，观察细胞装片，把自己的发现画下来。 其他生物体也是由细胞构成的吗？ 它们都是一个样子吗？ 神经细胞 神经细胞 上皮细胞 肌肉细胞 人体血 液中的 红细胞 肝细胞 单细胞生 物草履虫 现在你能推测一下，生 物体为什么能长大呢？ 现在你们能推测一下，生物体为什么能长大呢？ 细胞是构成大多数生物体的基本单位 生物体从幼体到成年，之所以能不断长大就是细胞生长和分裂的结果 $