内容正文:
解密14 科学探究
一、了解课标:
二、知识清单:
考点(一)科学探究
1.A、发现并提出问题B、收集与问题相关的数据C、作出假设D、设计实验方案E、实施实验并记录F、分析实验现象G、得出结论。
2.实验法探究中一定要设置对照实验,对照实验中要求控制单一变量、实验材料要达一定数量,实验次数要尽可能多一些,其目的都是为了避免偶然性引起的误差)
考点(二)关于显微镜的使用
1.显微镜中起放大作用的构件有 目镜、物镜 、其放大倍数可以用 目镜与物镜放大倍数的乘积 来表示;在观察同一洋葱表皮细胞时我们会发现显微镜的放大倍数越小视野中看到的细胞的数量越多,视野越 亮;放大倍数越大看到的细胞的数量越少,视野越暗。
2.显微镜中能够调节视野明暗的构件有反光镜、遮光器(或光圈)。对光时要使视野变亮可以使凹面镜 和大光圈。要使视野变暗则可以使用平面镜和小光圈。
3.有时显微镜的视野中会看到污点,我们看到的污点只可能在 目镜、物镜、载玻片三个地方,因此判断时只需要移动其中的两个,如果污点都不动,就在第三个上,如果移动载玻片时污点就跟着动,则证明污点就在载玻片上。
4.由于显微镜成像的特点是上下倒置、左右相反的,所以要将物像移至视野中央时,则玻片标本移动的方向与物像所在的位置应该相同。
考点(三)临时装片的制作
1.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片时,擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸这几个步骤完成的是洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作,而擦、滴(0.9%生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸这几个步骤完成的是人体口腔上皮细胞临时装片的制作。
2.用镊子夹起盖玻片,将盖玻片的一端接触水滴,然后缓缓放下。这是正确的盖盖玻片的方法,我们这样操作的目的是为了避免盖玻片下出现气泡。
3、染色时要在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸在另一侧吸引,其目的是使碘液浸润整个标本。
三、真题演练:
【例1】下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______________移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______________,换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______________进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中___ 。
【解析】由图①到图②可以看出,是把图像移到视野中央,根据显微镜的成像特点知道,像与物是上下倒置、左右相反的,因此要把物体移到视野中央,就要向像所在的方向移到,图中像在视野的右下方,物体实际在视野的左上方,要移到中央,就必须向右下方移到;由②到③可以看出,像很明显被放大了,所以我们首先要转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,就可以看到一个模糊的图像,要使图像变清晰即由③变成④,我们就应该调节细准焦螺旋;如果我们在制作临时装片时没有把洋葱鳞片叶表皮展平,观察时就会出现细胞重叠现象。
【答案】(1)右下方 转换器 细准焦螺旋(2)没有将叶表皮展平
【例2】目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”,污染源主要是汽车尾气、家 装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响,科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组,实验处理如下表。30天后,获得的实验数据如图所示。
(1)若甲和乙为一组对照实验,其变量为注射剂中是否含有醋酸铅,那么,甲组应注射_____________溶液。你对该实验作出的假设是:________对小白鼠的健康有影响。
(2)当假设与实验结果不相符时,正确的做法是( )
A.马上否定原来的假设
B.修改实验数据,使结论与假设一致
C.如实记录,重新再做一次实验
(3)比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同,可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是:________________。
【解析】由实验过程可知,实验探究的是血铅含量对家兔的血红蛋白含量的影响,设计对照实验是,只需要改变变量因素(是否有醋酸铅)为不含醋酸铅,其它不变;实验结果是对实验现象的归纳,由曲线图可知小白鼠体内铅的含量越多,其血红蛋白的含量越少。假设可以是正确的,也可以是错误的,所以如果假设与与实验结果不相符时,我们应该如实记录,重新再做一次实验。
【答案】(1)不含醋酸铅的5%葡萄糖 铅 (2)C (3)体内铅的含量越多,其血红蛋白的含量越少
三年中考真题实战检验:
一.选择题
1.(2020•鞍山)“绿叶在光下产生淀粉”的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是( )
A.消耗掉叶片内原有的淀粉
B.降低天竺葵的蒸腾作用
C.使植物对光照更敏感
D.为制造淀粉储备原料
【答案】A
【解析】:选作实验