第五单元 第20课 滑轮-五年级下册科学【名师导学伴你行】同步练习（青岛版）

20.滑　轮 1．了解滑轮可以提高工作效率。 2．了解滑轮的作用及其在生产生活中的作用。 国旗是通过什么装置升到旗杆顶端的呢？ 一、学过的知识我会填 1．把一根绳子绕在一个轮子周缘的槽里， 就组成了一个简单的机械——________ 。 2．滑轮的种类很多， 最基本的有两种： 固定在一个地方不能移动的滑轮叫________； 和重物一起移动的滑轮叫________。 3．用定滑轮可以________， 用动滑轮可以________。 4．生活中的滑轮例子有________、________等。 5．小明站在六楼的顶层，他可以用________装置将150千克的东西吊到楼顶；如果他在楼底，那可以用________把这150千克的东西吊到楼顶。 二、是对是错我会判 1．滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的，滑轮组既能省力又能改变力的方向。(　　) 2．动滑轮能改变力的方向，定滑轮能省力。(　　) 3．使用定滑轮能改变力的方向，但是不能省力。(　　) 4．使用动滑轮能省力，但是不能改变力的方向。(　　) 5．学校旗杆顶端的定滑轮因为不能省力，所以没有任何用。(　　) 三、正确答案我会选 1．下列机械工具不能改变力的方向的是(　　)。 A．斜面　　　　　B．动滑轮　　　　　C．杠杆 2．下列装置中是利用滑轮的是(　　)。 A．吊车 B．汽车 C．推土机 3．将一包水泥搬运到五层正在装修的楼顶上，下列哪个方式最省力(　　)。 A．人工搬到楼顶 B．用滑轮组将水泥吊到楼顶 C．用绳子将水泥吊到楼顶 4．不能改变物体受力方向的是(　　)。 A．滑轮组　　　　　 　B．定滑轮　　　　　　C．动滑轮 5．滑轮组一般是由(　　)个滑轮组成的。 A．2个或2个以上 B．1个 C．一定是2个 四、这些问题我会答 简述一下定滑轮和动滑轮的优点和缺点。 滑轮的历史 关于滑轮的绘品最早出现于一幅公元前八世纪的亚述浮雕。这浮雕展示的是一种非常简单的滑轮，只能改变施力方向，主要目的是为了方便施力，并不会给出任何机械利益。在中国，滑轮装置的绘制最早出现于汉代的画像砖、陶井模。 古希腊人将滑轮归类为简单机械。早在公元前400年，古希腊人就已经知道如何使用复式滑轮了。大约在公元前330年，亚里士多德在著作《机械问题》(《Mechanical Problems》)里的第十八个问题，专门研讨“复式滑轮”系统。阿基米德贡献出很多关于简单机械的知识，详细地解释滑轮的运动学理论。据说阿基米德曾经独自使用复式滑轮拉动一艘装满了货物与乘客的大海船。西元一世纪，亚历山卓的希罗分析并且写出关于复式滑轮的理论，证明了负载与施力的比例等于承担负载的绳索段的数目，即“滑轮原理”。 1608年，在著作《数学纪要》(《Mathematical Collection》)里，荷兰物理学者西蒙·斯特芬表明，滑轮系统的施力与负载之间移动路径的长度比率，等于施力与负载之间的反比率。这是雏形的虚功原理。 1788年，法国物理学者约瑟夫·拉格朗日在巨著《分析力学》里，使用滑轮原理推导出虚功原理，从而揭起了拉格朗日力学的序幕。 在我国，约完成于周安王14年癸巳(公元前388年)墨翟(人称墨子)和他的弟子们写的著作《墨经》中就有关于滑轮的记载。中心轴固定不动的滑轮叫定滑轮，是变形的等臂杠杆，不省力但可以改变力的方向。中心轴跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮，是变形的不等臂杠杆，能省一半力，但不改变力的方向。实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向。 参考答案： 20．滑　轮 知识巩固 一、1.滑轮　2.定滑轮　动滑轮　3.改变力的方向　省力　4.起重机　吊车　5.动滑轮　定滑轮 二、1.√　2.×　3.√　4.√　5.× 三、1.B　2.A　3.B　4.C　5.A 四、定滑轮：轴固定不动的滑轮。作用：不省力，可以改变力的方向。 动滑轮：轴随物体一起移动的滑轮。作用：省一半力，不改变力的方向。 $