六年级上册体育教案 —排球双手正面垫球 人教版

排球正面双手垫球 授课班级：六年级 教师：方娇 授课内容 排球正面双手垫球 教 学 目 标 认知目标：是学生通过学习、培养学生的运动兴趣和爱好。积极参与到学习过程中来。 技能目标：使大部分学生掌握排球的正面双手垫球技术 情感目标：通过学习，培养学生的顽强拼搏、不怕苦、不怕痛的精神 重 难 点 重点:垫球过程中的用力顺序 难点:垫球过程中的上下肢协调 教学顺序 课的部分 教学过程与方法 时间 开 始 部 分 1、 课堂常规 1、 体育委员整队集合，师生问好 2、 老师宣告课的内容和注意事项，通过“中国女排精神”导入课。 3、 检查服装和安排见习生，强调安全。 2、 准备部分 1、 热身活动：师生慢跑，围绕着老师慢跑，强调安全和节奏。 2、 热身游戏：海底隧道 学生站成一列，排头执球，从胯下将球传给身后的人，依次进行下去，队尾拿到球跑到排头前面继续传球 组织： X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O 要求：集合做到快、静、齐 身体不适学生主动报告给老师。 组织： X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O 要求： 学生集中精神和注意传接球的力量。 每个人积极主动的参与到活动中来 3 7 基 本 部 分 基 本 部 分 3、 基本部分 一）、学生通过老师的示范和讲解，对排球的正面垫球有一定的了解。 一插：双手插入球的下方 二夹：双臂用力夹紧靠拢 三提:提肩抬臂 2） 、击固定球 学生两人一组，按照讲解的技术要点，一人持球固定高度，另一人练习击球。15次交换一次。 双臂靠拢外翻，形成击球平面，直臂上抬不屈肘 3） 自由练习 学生自抛自垫 原地连续垫球 4） 游戏 30秒垫球比赛 老师统一口令，在三十秒内，学生自垫计数 对抗淘汰比赛 学生两人一组，一次比多少的比赛 组织： X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O 教法 主要通过老师的示范并提出问题，让学生积极讨论，总结技术