第10章第3节物体的浮沉条件及其应用 课堂笔记+课后习题-2020-2021学年八年级物理人教版下册

2021-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 铁西区
文件格式 DOC
文件大小 290 KB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2021-07-30
作者 兔子冬冬
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
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来源 学科网

内容正文:

鞍山市育才中学 日期:________ 班级:__________ 姓名:________________ ☆课堂笔记☆ §10-3物体的浮沉条件及其应用 一、物体的浮沉条件 1.比较浮力与重力的大小关系判断浮沉: 下沉:______;悬浮:______;上浮:______;漂浮:______。 2.比较实心物体密度与液体密度的大小关系判断浮沉: 下沉:______;悬浮:______;上浮:______;漂浮:______。 讨论: (1)用比较浮力与重力的关系判断浮沉时,______与______情况相同。用比较密度关系判断浮沉时,______和______的情况相同。 (2)______和______受非平衡力,______和______时受平衡力。沉底时重力、______、______三力平衡,沉底并底部密合时重力、______、______三力平衡。 (3)______时可以停留在液体任何深度处,______是上浮过程的最终状态,______是下沉过程的最终状态。 二、浮力的应用 1.轮船: (1)原理:利用______工作。钢铁密度大于液体密度,将钢铁制为成______,增大__________的体积,以增大___________。 (2)排水量(m排):轮船按照设计要求,______时______的质量。 (3)载重线(吃水线):轮船船舷外一道线,标志着轮船____________,超过这道线船就会沉没。 注意:①______和______物体的质量等于其排开水的质量,即m=m排。②曹冲称象利用了______条件和___________研究方法。 2.潜水艇:原理是通过______吸水和排水方式,改变_________实现下潜和上浮。 3.气球和飞艇:原理是内部充有______空气密度的气体,改变______________,利用_________实现升空。 4.密度计 (1)用途:测量_____密度 (2)原理:利用______条件工作。同一支密度计测量不同液体的密度时浮力_____,液体密度越大,密度计浸在液体中的体积___。 (3)刻度特点:________。 ★课后习题★ 1.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体(  )(g取10N/kg) A.漂浮

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第10章第3节物体的浮沉条件及其应用 课堂笔记+课后习题-2020-2021学年八年级物理人教版下册
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