2020～2021学年部编版语文二年级下册第四单元能力提升卷（有答案，含解析）（教师版+学生版）

2020～2021学年度部编版语文二年级下册 第四单元能力提升卷 满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、字词大练兵。（17分） 1.把下列各字的音节补充完整。（4分） 聊＿＿＿iáo 列＿＿＿iè 撑ch＿＿＿ 拼p＿＿＿　 坪p＿＿＿ 囱＿＿＿ōng 插＿＿＿ā 补＿＿＿ǔ 2.看拼音写词语。（4分） sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn 　 bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn 　[来源:Z§xx§k.Com] 3.在括号里填上恰当的词语。（3分） （ ）的天地 （ ）的大伞 （ ）的公主 葱郁的（ ） 毛茸茸的（ ） 免费的（ ）　 4.选择正确的字组词。（6分） 结 洁 ＿＿＿净 ＿＿＿实 整＿＿＿ 苹 评 ＿＿＿果 批＿＿＿ ＿＿＿价 插 播 ＿＿＿花 ＿＿＿种 ＿＿＿音 免 兔 ＿＿＿子 ＿＿＿费 难＿＿＿ 二、句子训练营。（21分） 1.照样子，完成句子练习。（4分）[来源:学,科,网Z,X,X,K] （1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变） 你不能提出这样的要求。 难道当一只虫子不好吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.连词成句，加上合适的标点。（8分） （1）太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.用加点的词语写句子。（4分） （1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我! ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.把下面的句子补充完整，再选择填空。（填序号）（5分） A.＿＿＿必寡信。 B.失信＿＿＿。　 C.小信成则＿＿＿。　 （1）考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我的答案。放学后，我告诉他：“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道，＿＿＿啊!” （2）不管多小的事情我们都要讲信用，这样才能建立起很大的信用，这就是＿＿＿。 三、课文回顾站。（11分） 1.教材回顾。（11分） （1）我的彩色梦境，有＿＿＿，有＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿，在溪水里流动…… （2）《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的＿＿＿之情。 （3）我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 ①喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。＿＿＿　 ②我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。＿＿＿　 ③喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。＿＿＿　 （4）“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在＿＿＿＿＿＿＿＿＿伸懒腰，可以用露珠＿＿＿＿＿＿＿＿＿，把触须擦得＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还可以跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 四、综合分析厅。（5分） 1.写话。（不会写的字用拼音代替）（3分） 每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮，可是有一天，他们两个突然吵了起来，到底发生了什么故事呢？请你展开想象编一则有趣的故事吧！ 夜，静悄悄的，小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声： 铅笔挺了挺腰杆，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 橡皮一听，不高兴了，大喊：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 两个人都认为自己的本领最大，谁也不服谁。