辽宁省鞍山市海城市西部集团2020-2021学年八年级4月阶段质量检测生物试题（图片版）

、分析作答题(每空1分,共41分) 26.(9分)某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生 物进行了一次观察活动,然后进行了小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回 答有关问题: 桌 四针 e. B湿不C曾塞,D不冒 (1)小组讨论中,同学们都认为,很多无病毒植株是利用图A所示的方式培育的,这种方 式称为 属于 生殖。只照,改 (2)图B所示植物是用 进行繁殖的。 识,基留长补 (3)图C所示动物产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需,而且该动物的卵最外层 有 保护,能减少水分的丢失,有利于该动物在陆地上繁殖后代。图C的 雏鸟属于 (4)从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,由 发育成的蝌蚪,用 呼吸,慢慢地,呼吸器官发生改变,形成了能与空气进行气体交换的 并用辅助呼吸,发育为能上陆地生活的成蛙。 27.(10分)图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示), 图乙是人的生殖过程中二个受精卵分裂后偶然发育的两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩 子的部分阶段。请据图回答: )人的单眼皮和双眼皮是一对相对性OO口○肉女性产 皮为 性状。请根据图8●助 中信息推测小雅母亲的基因组成为 小雅 圖单眼放奧性 想合是 外公的基因组成为 (2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象 在遗传学上称为 “二孩”政策已经放开,小雅父母 准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是 丙 (3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成 了双眼皮,成年以后,如果小雅与一单眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗? ;为什么? (4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是图丙中的 (填写字母)。 (5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的 是基因在亲子代间传递的 “桥梁”。若图乙中所示两个孩子成年以后,各自生活在不同环境中,虽然两人长相 很相似,但肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状的表现是 共同作用的结果。 28.(6分)下图表示植物的两种生殖方式,请据图回答。 (1)图①所示植物嫁接的方法是(选填: 芽接、枝接),操作时要将a、b两部分的》人毒中 紧贴在一起。如果a部分的基因组成 是DD,b部分的基因组成是dd,则成活后所结果实 @ 果皮的基因组成是 平因人 ① R八年生物(鞍全册)第3页(共4页) 2)图②所示为番茄有性生殖的过程,c所处的结构是由花粉萌发而来的 QQQooQ 已知番茄果皮的红色(R)对黄色(r)为显性,如果将红色番茄(Rr)的花粉188 授到黄色番茄的柱头上,则黄色番茄上所结果实的果皮颜色是 种子中1 胚的基因组成是 29.(7分)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,1 控制这一相对性状的基因用G、g表示(此基因位于常染色体上)。如下表为三组果蝇1 的杂交实验结果。请据表分析并回答: 实验组别 亲代的性状表现:价长翅X长翅创长翅X残翅长翅x长翅 的,(子代的性状表现长超95 21152 残翅 ￥201 (1)由第 组实验结果可推断出果蝇翅型的显、隐性。如果第一组的子代中出1 现了一只残翅果蝇,这种现象叫 ○ (2)由第二组子代的性状表现及数目判断,亲代的基因组成是 888QQQQQ (3)第三组子代的性状表现为长翅的果蝇中,基因组成是Gg的几率为 (4)现有一只长翅雄性果蝇,为了检测其基因组成,让它与多只 性果交:88 配,产生足够多的后代。若后代均为长翅果蝇,则其基因组成是 ;若后19QQ 代既有长翅果蝇,又有残翅果蝇,则其基因组成是 30(920209年,如其来的新冠肺炎疫情,严厘威助到人们的生命安全,极大地影响:888 oooo 了经济文化生活,全球掀起了抗击新冠肺炎疫情的浪潮。回答下列问题: (1)新冠病毒极其微小,科学家需要借助 (填“放大镜”“光学显微镜”或1 “电子显微镜”)将其放大数十万倍,才能观察到它。新冠病毒没有细胞结构,仅由6。8 外壳和内部的 组成 2感染新冠病毒的人可能会出现严重的肺部炎症,其讲话、咳嗽时,会喷出大量含有新1888 冠病毒的飞沫,这样的病人属于传染病流行基本环节中的 应当强制隔 离治疗。在病情期间,健康的人也应该做好防护措施,比如戴口罩、勤洗手、保持社 交距离等,这些属于传染病预防措施中的 (3)疫情虽无情,人间有大爱。许多新冠肺炎病人康复后,积极参加献血,因为他们的血1 浆中含有能抵抗新冠病毒的 (填物质),可以用于治疗危重症患者。为 早日遏制新冠病毒肺炎疫情,科学家们正努力研发相应的疫苗,研发思路之一是用18 的新冠病毒来制成生物制品。疫苗研发成功后,接种疫苗的会产生 (填“非特异性免疫”或“特异性免疫”),从而获得对新冠病毒的免疫力。1 (4某同学通