Module 1 Feelings and impressions（精讲）-【优化设计】2020-2021学年八年级下册初二英语同步学考 外研版

英语|。 Module 1 Feelings and impressions 用 a bit of结构,相当于 a little 刘老师是一位优秀的数学老师,你真是一个 There is a bit of/ a little milk left for breakfast.氵幸运儿 早饭只能喝剩下的一点牛奶了。 4. Well, my chocolate cookies are done now. -Good news! i got the last ticket to Have a try!(教材P2)嗯,我的巧克力甜饼现在 the concer 做好了。尝一尝! [解读1] be done是动词do的被动语态形 A active B strange 式,口语中为“做好了;完成了”。be动词的单复 s C. lucky D funny 数由主语确定。 啊考查意图考查形容词辨析。 The homework is d. Can i watch tv now?i解句意好消息!我得到了音乐会的 家庭作业做完了。我现在可以看电视吗? 最后一张票。—你是多么幸运啊 [解读2] have a try意为“尝一尝;试试看 解析actiⅳve“积极的”; strange“奇怪 其中try是名词,意为“尝试”。 的”; lucky¨幸运的”;funy“滑稽的”,结合 Come on over to have a try got the last ticket可知说话者是非常幸运 你过来试试看 的。故选C项 I'll have a try. It's neck or nothing 我来试试看,成败在此一举。 Unit2I feel nervous when 联想try还可作动词,意为“努力;尝试 I speak Chinese. 主要用法如下 1. Thanks for your last message.(教材P4)谢 try one's best(to do sth.尽最大努力去做某事)」谢你的上一封邮件。 [解读] message名词,意为“电子邮件;口 动词 try h try to do s.尽力去做某事 信;信息” Can i take a message for her? try doing sth式着做某事 我能给她捎口信吗? He is out. Can you leave a message? As students, we should try our best to 他不在家。你可以留个口信吗 ork hard at schoo 作为学生,我们应该在学校努力学习。 When Peter comes, please ask him to Bill worked hard at maths. he tried to catch eave a up with others. notice message 比尔努力学习数学,他尽力去赶上其他同学。 名C. sentence D information Mike tried working out the maths problem.丽考查意图考查名词词义辨析。 迈克试着去解出这道数学题, 解句意当彼得来的时候请叫他留个口信 5 t's my lucky day(教材P2)今天是我的题解析noic通知”;mesg“消息;口 幸运日! 信”; sentence“句子”; information“信息” [解读1one' s lucky day意为“某人的幸运 根据关键词 leave和a可知,应排除 infor 日”,常用于口语中。 mation。又根据句意可知选B项。 These tickets are free l 这些票是免费的 2. It was great to hear from you, and I cant Wow! It's our lucky day wait to meet you.(教材P4)很高兴收到你的邮 哇!今天我们运气真好 件,我迫不及待地想见到你了。 [解读2] lucky为形容词,意为“幸运的’ [解读1] hear from意为“收(接)到……的 Mr. Liu is an excellent maths teacher.来信、电话等”,当表示“收到……来信”时,同义 You re a lucky dog 短语为get/ receive a letter from Module 1 feelings and impressions o|英语‖ hear from my cousin every two months.拓展 spend用法 我每两个月就会收到我表姐的来信。 spend time doing sth花费时间做某事 拓展 hear o