第二单元 遵守社会规则（八上）（讲本）-2021中考道德与法治【中考先锋】精讲本

第二单元　 遵守社会规则 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 1.能明辨是非，具有规则与法治意识。 2.自尊自律，文明礼貌，诚信友善，宽和待人。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 遵守社会规则 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 遵守社会规则 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 遵守社会规则 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 生活中诚实的复杂性 (1)诚实并不意味着放弃自己的隐私权。我们一方面要恪守诚实的品质，另一方面也要尊重隐私。两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 (2)诚实并不是说在任何情况下都得把整个事情的真相讲出来。在某些特定的场合，当我们知道说出某些真相会伤害别人的感情时，真诚善意的掩饰更能体现对他人的尊重和关爱。 (3)坚持诚实，需要勇气。有些时候坚持诚实需要付出巨大的代价，甚至受到不公平的对待，这就要求我们有特别的勇气。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 考点1 社会生活离不开规则 1.社会生活中两种主要社会规则是什么？(P21) 道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 2.什么是社会秩序？它包括哪些内容？(P23) (1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)它包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 3.社会秩序的重要性。(为什么说社会生活需要秩序)(P23) (1)对社会：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 (2)对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 4.社会规则形成及分类(P25) (1)形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 (2)社会规则包含的内容：调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 5.社会规则如何维护社会秩序？(P25) (1)社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 6.对违反社会规则行为的处罚方式。(P25) (1)法律、纪律等规定的强制性措施。 (2)道德、风俗等包含的非强制性手段。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 7.规则与自由的关系。(为什么说自由与规则不可分)(P27～28) (1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 8.怎样自觉遵守规则？(P28～29) (1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律。又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 先 锋 图 书 上一页 下一页 返回首页 核心素养链接 知识网络 教材解读 9.如何维护和改进规则？