3.2 DNA的结构-第1课时-课件【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一生物必修二

2021-04-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 DNA的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.61 MB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2021-04-14
作者 矮景
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27870703.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版高中生物必修二 第三章 第2节 DNA的结构 本节课聚集: 1.沃森和克里克揭示DNA的双螺旋结构过程 2.DNA分子的双螺旋结构模型的特点 坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕塑,以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。你知道为什么将它作为高科技的标志吗? 提示:DNA雕塑是象征着“生命”的雕塑 在确信DNA是遗传物质之后,人们更迫切地想知道 DNA是怎样储存遗传信息的? DNA是怎样决定生物性状的? ① ② 结构→功能 答案就隐藏在DNA的结构中,彻底弄清DNA的结构成了当时科学研究的热点 一、DNA双螺旋结构模型的构建 一、DNA双螺旋结构模型的构建 1.20世纪30年代 认识:科学家认识到DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基。 2.1951年 威尔金斯和富兰克林获得了DNAX射线的衍射图谱; 3.1952年 查哥夫发现在DNA中,腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶的量,鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量; 一、DNA双螺旋结构模型的构建 4.1953年 模型构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克 构建依据: 威尔金斯 富兰克林 DNA衍射图谱 DNA呈现“X”形 DNA分子是螺旋的 沃森和克里克以此为基础,推算出DNA分子呈螺旋结构。 一、DNA双螺旋结构模型的构建 4.1953年 模型构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克 构建依据: 根据查哥夫的发现,沃森和克里克重新构建模型 将碱基安排在双螺旋内部,将磷酸-脱氧核糖骨架排在螺旋外部,A与T配对,G与C配对,DNA的两条链的方向是相反的。 一、DNA双螺旋结构模型的构建 4.1953年 模型构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克 发现: (1)A-T碱基对与G-C碱基对具有相同的性状和直径,这样组成的DNA分子具有恒定的直径。 (2)能够解释A、T、G、C的数量关系。 (3)把这个金属材料制作的模型与拍摄的X射线衍射照片比较,模型与基于照片推算出的DNA双螺旋结构相符。 一、DNA双螺旋结构模型的构建 4.1953年 模型构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克 模型: DNA双螺旋结构 一、DNA双螺旋结构模型的构建 4.1953年  1953年,沃森和克里克撰写的《核酸的分子结构一脱氧核糖

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