内容正文:
专题08 滑轮(教师版)
一、目标要求
目标要求
重、难点
滑轮
重点
滑轮组
重点
滑轮的应用
难点
二、知识点解析
1.滑轮
定滑轮:(1)滑轮的轴心位置不移动的滑轮叫定滑轮。(2)定滑轮特点是 ,但可以 。
动滑轮:(1)轴和重物一起移动的滑轮叫动滑轮。(2)动滑轮特点是 ,但费一倍的距离,不可以改变力的方向。
2.滑轮组
滑轮组:(1)定滑轮、动滑轮组合在一起构成滑轮组。(2)既能 又能 。(3)F拉与G物关系:F拉= G物;绳子自由端移动距离与物体上升距离关系: 。
三、考查方向
1.滑轮
典例一:(2019·福建省初二期末)关于滑轮,下列说法错误的是
A.使用定滑轮不省力,但是能改变动力的方向
B.使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向
C.定滑轮实质是个等臂杠杆
D.动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
2.滑轮组
典例二:(2020·广东·清远·月考试卷)使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,其中能省力又能改变施力方向的是()
A. B. C. D.
3.滑轮的应用
典例三:(2020·辽宁省初三其他)如图所示是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组。a、b为两个弹簧测力计,不计滑轮重及摩擦。当匀速提升的重物G=300N时,a、b两弹簧测力计上的示数应为( )
A.300 N、100 N B.200 N、100 N
C.300 N、150 N D.100 N、100 N
四、模拟训练
一、基础练习
1.(2020·陕西·延安·月考试卷) 用如图所示的滑轮组提升货物,每个滑轮重为20N,作用在绳子自由端的拉力是60N,绳重及摩擦不计.则货物重应是( )
A . 80N B . 90N C . 100N D . 120N
2.(2021·江苏·泰州·期中试卷) 如图,甲、乙两人将同一物体拉到楼顶上,不计滑轮重力和摩擦,下列说法正确的是( )
A . 甲乙两人用力一样大
B . 甲使绳索移动的距离大于乙使绳索移动的距离
C . 乙用力比甲小
D . 甲乙使绳索移动的距离相等
3.(2021·山东·东营·期末试卷) 学校旗杆的顶部装有定滑轮,这样做( )
A . 既省力,也改变施力的方向
B . 不省力,但改变施力的方向
C . 既不省力,也不改变施力的方向
D . 省力,但不改变施力的方向
4.(2021·广西·桂林·月考试卷) 在下图中,分别用力F1、F2,匀速提起物体A,若不考虑滑轮重和摩擦,则两个力的大小关系是( )
A . F1=F2 B . F1>F2 C . F1<F2 D . F1=2F2
5.(2020·山东·聊城·期末试卷) 如图所示,甲、乙两个滑轮组只是绕线不同。不考虑摩擦与绳重,用它们把相同的重物提升相同的高度,则( )
A . 利用甲滑轮组需要的拉力大
B . 二者绳子自由端移动的距离相等
C . 甲滑轮组绳子自由端移动的距离大
D . 利用乙滑轮组需要的拉力大
6.(2019·福建·南平·期末试卷) 水平桌面上放一个重300N的物体,物体与桌面的摩擦力为60N,如图所示,若不考虑绳、滑轮的重力及摩擦,当物体以0.1m/s匀速移动时,水平拉力F和绳子自由端移动的速度分别为( )
A . 30N 0.1m/s B . 30N 0.2m/s
C . 60N 0.2m/s D . 150N 0.1m/s
7.(2020·云南·昆明·月考试卷) 如图所示,在一水平地面上,木箱重400N,受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )
A . 拉力F的大小为400N
B . 拉力F的大小为200N
C . 绳自由端移动了6m
D . 绳自由端移动了9m
8.(2020·湖南·衡阳·中考模拟) 如图所示,用20N的拉力向上拉动绳子,使重为50N的物体5s内匀速升高5m(不计绳重和摩擦)。则下列说法不正确的是( )
A . 绳子自由端拉的距离为15m
B . 动滑轮重为10N
C . 物体上升的速度为1m/s
D . 绳子自由端拉动的速度为6m/s
9.(2021·安徽·淮南·月考试卷) 为防疫需要,建设临时隔离病房时,需要用如图所示的滑轮组提升重物.若工人在、10s内将绳子匀速向上拉12m,则重物上升的速度为______