2020—2021学年人教版高中语文选修《新闻阅读与实践》2.1《动态消息两篇》教学课件29张

2021-04-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 1.动态消息两篇
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.49 MB
发布时间 2021-04-11
更新时间 2021-04-11
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2021-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27855652.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

当今社会发展变化越来越大,新事物新现象层出不穷。那么,能够在第一时间把这些变化传达给我们的就是: 动态消息 什么叫 动态消息 动态消息是对最近发生的具有新闻价值的事实进行迅速及时的报道,他以变动着的事物为报道对象,能够反映事物发生和发展变化的过程。是消息诸体裁中报道量最大、时效最快的一种体裁,也是最受读者欢迎的新闻体裁之一。 动态消息最能体现短、快、新、活的特点。这些特点是由它的内容所决定的。 动态消息的 特点 动态消息根据报道事件发生的时间来分,大致可分为三类: 一是对新近发生的单独事件所进行的全程报道,也称“完成式报道”; 二是对处于变动中的具有一定连续性的事件的报道,也称“进行式报道”(或“连续报道”); 三是对即将发生的事实的报道,也称“预告性新闻”。 动态消息的 分类 ① 以事物的最新变动为主要着眼点; ② 以时新性与重要性为主要的价值取向; ③ 以突发性事件为主要报道内容; ④ 以客观叙事为基本特征; ⑤ 以开门见山、一事一报为主要写作原则; ⑥ 要给人以动感和现场感等。 动态消息的 写作要点 “5W”:谁(who) 何时(when) 何地(where) 何事(what) 为何(why) “H”:结果如何(how) 概括成一句话:某人某时在某地做了某事出现了某种结果。 新闻的 “六位侍者” 美国总统里根和苏联领导人戈尔巴乔夫今天下午2:02分(美国东部时间)在白宫东厅正式签署了全部销毁两国中程和短程核导弹条约。 练一练 请找出下面这条新闻的要素 ①标题: ②导语: 简明扼要 明确事实 突出时效性、重要性 ③主体: 增加内容(如背景资料、暗示性情况等) 扩大信息,提升主题 ④结语: 首尾巧妙呼应 可稍加议论 主要构造成分 及其作用 高度概括新闻主要事实 标题作用 引题(肩题、眉题) 交代背景,烘托气氛,说明原因。 暗示消息意义以此引出主标题 主标题: 副标题: 对主标题进行补充,进一步点明事实; 信息更具体。 概括新闻主要事实 ①标题 背了半个多世纪的“0”甩进了太平洋 引题(肩题、眉题) 主标题: 副标题: 发出单位:本报(《中国青年报》) 发出地点:洛杉矶 发出时间:29日 报道记者:特派记者孙杰 ②消息头

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