[名校联盟]河北省唐山十六中七年级历史下册《第12课：大一统的元朝》导学案

初中历史学讲练测 第 12 课 大一统的元朝 课时 1 教学目标:蒙古统一和元朝的建立 教学重点:成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝,以及元朝的行省制度 教学难点:如何评价成吉思功过和对文天祥抗元的认识 教学方法:阅读自学法、材料分析法 自学导航 填空: 1、蒙古的兴起,蒙古族是我国_ _民族,先后受制于 _ _。蒙古各部之间也混战不休。 2、蒙古的杰出领袖 _经过十年的征战,完成了统一蒙古的历史使命。 _年,蒙古各部在_召开大会,推举_为全蒙古大汗,尊称他为“成吉思汗”,建立蒙古政权; 3、实行_国家体制。成吉思汗时,还创立了_文字,颁布了_。 4、元朝建立:_年,忽必烈正式建国号_,第二年定都_。忽必烈就是_。 5、_年,元朝灭_,统一全国。文天祥是_抗元斗争中的著名将领,他被俘后,曾作著名的《过零丁洋》,留下了“_ _”的诗句。 6、元朝统一全国的历史意义:元朝的统一结束了_末年以来的分裂局面,推动了_的巩固和发展。 7、元朝的行省制度:元朝建立后,在全国实行_。在中央设_,总理全国政务;在地方设_,简称_或_,执掌地方政务。除腹里(今河北、山东、山西)直属于_外,全国设10个_。元朝设立澎湖巡检司,管辖_和_;设置宣政院,统辖_地区,_正式成为中国领土不可分割的一部分。 8、元朝的统一,结束了长期以来的_局面。国内各民族间的_联系进一步加强;各民族人民长期_,互通_,民族_逐渐缩小。形成新民族_。 思考:列举中国封建社会出现哪几次结束分裂完成统一的朝代 ?共同原因及作用。 拓展迁移 阅读材料: 没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。(《蒙古秘史》) 请回答: (1)上述蒙古史书记载的情况,反映了12世纪的蒙古社会处于什么局面? (2)那时,蒙古人民的最大愿望是什么? (3)这种愿望是怎样得以实现的? [来源:学科网] [来源:Zxxk.Com] 反馈练习 1.统一并建立蒙古政权的是( ) A.阿保机 B.铁木真 C.阿骨打 D.忽必烈 2.成吉思汗的主要功绩的是( ) A.统一蒙古 B.建立元朝 C.灭亡南宋 D.定都大都 3.元朝时的最高行政机构是( )[来源:Z*xx*k.Com] A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.行省 4.元朝时,管辖今东北地区的行政机构是( )[来源:学科网] A.岭南行省 B.辽阳行省 C.宣政院 D.中书省