2013年高考数学总复习（苏教版）：第1章134 循环语句（课件+随堂检测+课时闯关，3份）

山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 1．3.4　循环语句 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 学习目标 1.理解三种结构的循环语句； 2．会用三种循环语句描述算法． 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 课堂互动讲练 知能优化训练 1.3.4　循环语句 课前自主学案 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 1．条件语句的一般格式是什么？ If A Then B Else　C End If 2．如何应用条件语句完成复杂的算法？ 在复杂算法中，有时需要对按条件要求执行的语句(特别是Else后的语句体)继续按照另一条件继续判断．这时可再利用一个条件语句完成这一要求，即条件语句的嵌套． 课前自主学案 温故夯基 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 三种循环语句 While p Until p 当型语句 直到型语句 For语句 一般形式 _________循环体End While Do 循环体 __________End Do For I From “初值”To “终值”Step “步长” 循环体 End For 知新益能 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 条件仍符合 条件不符合 Do Until 执行循环体 执行循环体 条件符合 当型语句 直到型语句 For语句 执行步骤 先判断条件的真假，如果条件符合，则执行While和End While之间的循环体，然后再检查上述条件，如果_____________，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次_____________时为止，这时不再执行循环体，跳出循环体，执行End While后面的语句． 先执行一次____和_____之间的循环体，再判断Until后的条件是否符合，如果不符合，继续____________，然后再检查上述条件，如果仍不符合，再次____________直到__________为止．这时不再执行循环体，跳出循环体执行End Do语句后面的语句 同当型循环 适用范围 循环次数 不能确定 循环次数 不能确定 循环次数 已经确定 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 当型循环语句(While…End While)与直到型循环语句(Do…Until…End Do)在执行循环体的先后上有何区别？ 提示：①当型循环先判断条件后执行，循环体可能一次也不执行；②直到型循环先执行一次循环体再判断条件，循环体至少执行一次；③对同一个算法，当型循环语句与直到型循环语句中的判断条件是相反的． 问题探究 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 (1)执行当型循环语句时，先判断条件，再执行循环体，然后再判断条件，执行循环体，如此反复，直到条件不满足； (2)当型循环语句中的条件是指循环体的条件，满足此条件时，执行循环体，不满足时，则执行循环结构后面的语句； (3)当型循环语句由于先条件，再循环体，因此，循环体可能一次不执行就退出循环结构． 课堂互动讲练 考点突破 当型循环语句 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 求平方值小于1000的最大整数，试画出流程图并写出伪代码． 【思路点拨】　我们可以从最小的正整数1开始检验其平方值是否小于1000，若小于1000，将其增加1，再进行检验，直到平方值大于或等于1000，结束检验． 例1 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 【解】　流程图如图所示： 山东水浒书业有限公司· www.yhfabook.com 优化方案系列丛书 第1章　算法初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 伪代码如下： i←1 While　i2<