内容正文:
第二部分 专题2 导数的运算和几何意义、定积分
数学(理)区块练—高考真题分类2016-2020
专题2
导数的运算和几何意义、定积分
第二部分 专题2 导数的运算和几何意义、定积分
数学(理)区块练—高考真题分类2016-2020
1.[2019·全国卷Ⅰ·13]曲线y=3(x2+x)ex在点(0,0)处的切线方程为________.
第二部分 专题2 导数的运算和几何意义、定积分
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【答案】 y=3x 【考查目标】 本题主要考查导数的几何意义,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.
【解析】 因为y′=3(2x+1)ex+3(x2+x)ex=3(x2+3x+1)ex,所以曲线在点(0,0)处的切线的斜率k=y′|x=0=3,所以所求的切线方程为y=3x.
【解题关键】 导数的几何意义把函数的导数与曲线的切线联系在一起,曲线f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0),其中f′(x0)表示曲线f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率.
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2.[2018·全国卷Ⅱ·13]曲线y=2ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为________________.
【答案】 y=2x 【考查目标】 本题主要考查导数的几何意义,考查的核心素养是数学运算.
【解析】 ∵y=2ln(x+1),∴y′=eq \f(2,x+1).当x=0时,y′=2,∴曲线y=2ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y-0=2(x-0),即y=2x.
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3.[2018·全国卷Ⅲ·14]曲线y=(ax+1)ex在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a=________.
【答案】 -3 【考查目标】 本题主要考查导数的几何意义,考查考生分析问题、解决问题的能力,考查的核心素养是数学运算.
【解析】 y′=(ax+1+a)ex,由曲线在点(0,1)处的切线的斜率为-2,得y′eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x=0=(ax+1+a)ex))
eq \s\do7(x=0)=1+a=-2,所以a=-3.
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4.[2016·全国卷Ⅱ·16]若直线y=kx+b是曲线y=ln x+2的切线,也是曲线y=ln(x+1)的切线,则b=________.
【答案】 1-ln2 【考查目标】 本题考查导数在研究函数图象(曲线)的切线中的应用及方程思想,对考生的基本运算能力有较高要求.
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【解析】 设y=kx+b与y=lnx+2和y=ln(x+1)的切点分别为(x1,lnx1+2)和(x2,ln(x2+1)).
则切线分别为y-lnx1-2=eq \f(1,x1)(x-x1),
y-ln(x2+1)=eq \f(1,x2+1)(x-x2),化简得y=eq \f(1,x1)x+lnx1+1,
y=eq \f(1,x2+1)x-eq \f(x2,x2+1)+ln(x2+1),
依题意,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(1,x1)=\f(1,x2+1),,lnx1+1=-\f(x2,x2+1)+ln(x2+1),))
解得x1=eq \f(1,2),从而b=lnx1+1=1-ln2.
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5.[2016·全国卷Ⅲ·15]已知f(x)为偶函数,当x<0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是________.
【答案】 y=-2x-1 【考查目标】 本题考查函数的性质、导数的几何意义,考查考生的运算求解能力.
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【解题关键】 已知函数的奇偶性和函数在某一区间内的解析式,要会求解其对称区间的解析式.
【解析】 由题意可得当x>0时,f(x)=lnx-3x,则f′(x)=eq \f(1,x)-3,f′(1)=-2,则在点(1,-3)处的切线方程为y+3=-2(x-1),即y=-2x-1.
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