安徽省蚌埠市第三中学2020-2021学年高二下学期4月月考语文试卷（PDF版）

蚌埠三中2020—2021学年度第二学期4月质检 高二语文 参考答案及评分标准 一、现代文阅读（36分） （一）（9分） 1．（3分）B    2．（3分）D    3．（3分）D （二）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分） 4．A 5．C 6．①国家：依靠法律和制度的长效保障体系，不断提高运用大数据服务宏观调控、公共服务和行业监管的能力。②企业：对数据开发和共享行为设置专门规范，探索建立明确的数据保密等级与公开等级，促进数据产业健康发展。③公民：网络安全靠人民，全体网民在内的全社会宣传、普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能共同担负保障个人信息和数据的安全责任。 （三）文学类文本阅读（共3小题，15分） 7．A【解析】A项，强加因果，文中并没有体现出他们是否“热爱国家，关心政治”。 8．(1)表现：①在皮亚季戈罗夫摘掉面具之前对其斥责，亮明白己的身份并叫人对其进行驱赶；②得知皮亚季戈罗夫的真实身份后垂头丧气，心神不安；③在皮亚季戈罗夫回家时恭敬热情地将他送走。 (2)心理变化：①首先因皮亚季戈罗夫破坏规矩、粗鲁无礼地闯闹阅览室而感到愤怒；②继而因知道皮亚季戈罗夫的真实身份感到不安、恐惧；③最后因感觉危机终于化解而如释重负、安心。（评分标准：共6分，每点1分，意思对即可） 9．这句话充分体现了对这篇小说讽刺主旨的思考与理解。 ①“假面”首先是指皮亚季戈罗夫的舞会“假面”，但他依仗自己富翁、工厂主、世袭荣誉公民这一权贵身份（社会“假面”）粗暴无礼地对待他人，凌驾于他人之上，这体现了他狂傲自负的“真面”。 ②文中以“真面”示人的是以热斯佳科夫为代表的知识分子和老警察等人，他们表面上追求维护正义，可当得知皮亚季戈罗夫的身份地位后心生恐惧并极尽阿谀逢承，他们的“真面”也就变成了内心虚伪、唯权唯势的“假面”。 ③“假面”与“真面”的巧妙转化，有力表现了作者对特权阶层和社会不平等制度的嘲讽，表达了人性异化的反思。 （评分标准：共6分，每点2分，意思对即可） 二、古代诗文阅读(34分） (一）文言文阅读（共4小题，19分） 10. A 11. B 12. B 13. （1）徐泰亨天性机警敏捷，因为他人举荐试任平江州掾，任职期满后，代理归安县典史。 （2）徐泰亨招募百姓开垦，根据地势处理蓄水和泄洪，庄稼成熟，赋税完成，百姓未受惊扰。 14．C（五六句运用吴起和韩非的典故，是用吴起辞魏、韩非入秦来比自己去梁到魏，乃是出于不得已。） 15．①离家背国，愧疚悔恨。自己既为庾家之子、又为梁朝之臣，惟应尽忠尽孝，可是子道臣节却已亏损。②远事异朝，悲苦无奈。自己去梁到魏，原是出于不得已，如今兴复故国的“壮情”“雄图”也早已消歇。 ③南归无望，不胜感叹。故国不再，归国无望，终为关外人。（每点2分） 【文言文参考译文】 徐泰亨，字和甫，他的先祖是衢州龙游人，后来迁到余杭。徐泰亨天性机警敏捷，因为他人举荐试任平江州掾，任职期满后，代理归安县典史。佛教白云宗沈明仁，假冒名声爵位，官吏畏惧他。沈明仁有两个仇家，仇家邻女不知为何人所杀，沈明仁让人以其他借口牵连攀供到二人，罗织他们的罪名。徐泰亨想要伸张洗雪他们的冤情，小吏说：“这是沈明仁的意思，谁敢不听从！”徐泰亨对他说：“我能为之而无，不敢拿滥杀无辜来讨好人。”最终放了二人。沈明仁的一个门徒（僧人）被一个老百姓殴打，恰好有强盗杀人，这个僧人急速递送书函，诬陷这个老百姓以及平时结下仇怨的七个人，官府为此逮捕审讯了他们，因为狱卒欺凌虐待，所以他们都无辜服罪。徐泰亨命人除去他们的刑具，他们开始垂泪自述，县令拿有证据来反驳责难。徐泰亨亲自到了当地，完全掌握了七个人用自己的物品充当那些赃物的情况，取来他们家中所藏的数匹布，拆开丝缕来对比，无不相合，釜灶以及其他物品也相合。僧人最终服罪。不久在武康抓获了真正的强盗，人们都赞叹钦佩徐泰亨。江浙行省丞相说沈明仁派遣自己的门徒暗地里到京城行贿求取援助，请求将其治罪，皇帝听从了他的建议。徐泰亨被提拔为平阳州提控案牍，因为家中有丧事而辞去官职。徐泰亨服完丧，担任海道都漕运万户府提控案牍。当时新法规划治理田地赋税，徐泰亨论述了田地数目不实、百姓徭役不均这些弊端，上奏了这些意见，执掌政权的人非常高兴，让他乘坐驿车向行省汇报。徐泰亨辅佐常州规划治理，又辅佐池州，所做的完全按照自己的主张，其他州府都效法他。不久，以九品官的身份依旧担任本府提控案牍，兼管照磨承发架阁。徐泰亨考察漕运方法的利弊，延仲到天象变化、考察测量，著有《海运纪原》七卷。又分条陈述漕运的弊端，应当变更改变的有十件事，行省采纳实施了其中的七条。过了很久，徐泰亨调任建安路总管府知事，接着被提拔为池州路青阳县尹。有关部门每年征收荒地的赋税，这样的荒地有一千四百顷，百姓感到困苦。徐泰亨招募百姓开垦，根据地