内容正文:
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!数学一年级"下#!!!
一"线"调"研
一年级数学第二学期期中调研卷!二"
"调研内容!第一4三单元 时间!,$ 分钟"总分!%$$ 分
题"号 一 二 三 四 五 六 附加题 总"分
得"分
一"填一填# $%/ 分%
%10 个十和 , 个一是$""%"%$ 个十是$""%")- 里面有$""%个一和
$""%个十'
'1十位上是 /"个位上是 #"这个数是$""%'
(1按规律填一填'
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#1在 里填上( 2)( 3)或( +)'
0( (0"""""")% )/""""""// /$
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01 后面藏着几#
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二"算一算# $', 分%
%1你一定会算得又对又快' $%' 分%
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'1把 ("0",这三个数填入圆圈中"使每条边上三个数的和都是 %%' $,分%
(1从 0")"/"%# 四个数中选出三个"写出四道算式' $- 分%
"""" + """"" +
"""" + """"" +
三"连一连# $- 分%
""
四"选一选# $# 分%
"""
小亮可能跳了多少下# 在你认为合适的答案下面画(
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)*小强可能跳
了多少下# 在你认为合适的答案下面画(
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)'
($ 下 0 下 () 下 ,- 下
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一"线"调"研
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五"看图列式计算# $%, 分%
%1一共有 %% 只鸟' """""""'1摘走多少个#
""""""
+ $只%"""""" + $个%
(1共有 %# 个苹果' """""""#1共有 %0 粒糖'
"""""
+ $个%"""""" + $粒%
六"解决问题# $') 分%
%1有 %%个学生"现有 -把椅子"每个学生坐一把椅子"还差多少把椅子# $0分%
+ $把%
'1小兔买这本书"还差多少元# $# 分%
"""""""" + $元%
(1游走了多少只# $# 分%
""""" + $只%
#1丁当比朋朋少送了几个包裹# $# 分%
+ $个%
01数兔子' $%$ 分%
$%%提出一个用加法计算的问题并解答'
问题&""""""""""""#
. + $只%
$'%提出一个用减法计算的问题并解答'
问题&""""""""""""#
* + $只%
附加题# $答对得 %$ 分(答错不扣分%
一个两位数"十位上的数字和个位上的数字交换位置后"组成的新数和
原数一样大"这个两位数可能是多少# 这样的两位数能写出几个#
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一年级数学北师!下"参考答案
第一单元考点梳理集训卷
考点梳理
!1破十法"平十法"想加算减
"1$%%减法"$'%减去"$(%减法
#1$%%数量"$'%加法"减法
考题集训
一"%)"%'"%(","%-"(")"-")"#")"("/")"0"%$
二"!12" 3" +" 2" 3" 2
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#1,")"-")"/"#
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三"%# */ +0"%' *( +/
四"!1%' *, +,""1%% *( +-"#1%# *- +,
五"!1$%%%% */ +'"$'%%% */ +'
"1$%%#"%("0"%0")"$'%%( *0 +-"$(%# .0 +/
$#%-"蜜蜂比蝴蝶多几只# $答案不唯一%
第一单元综合评估卷
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二"!1/""1("#1$%%,"$'%)"$%%#"/"&%/",
三" 3" 3" +" 2" 2" +" 2" +" 2
四"自己连一连
五"!%%# *, +-""%%' *# +-"#%%' *, +,
$%%% *( +-"&%%' *0 +)"'%%0 *, +/
六"$竖排%0"/"%,")
七"!1$%%%/ */ +%$"$'%%# *- +,"$(%%) */ +-"$#%略
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