选择性必修三《逻辑与思维》第四单元单元检测-2020-2021学年高二政治新教材选择性必修3单元测试与填空专练

2021-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第四单元 提高创新思维能力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 littlenan
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27829269.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修三《逻辑与思维》第四单元单元检测 第I卷(选择题) 一、单选题 1.漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观。这是属于(  ) 就在这块取( ) A.抽象思维 B.形象思维 C.个体思维 D.群体思维 【答案】B 【解析】B:漫画中“就在这块取”“金钱至上”直观形象地讽刺了有些人金钱至上的人生观,属于形象思维,B符合题意。 ACD:漫画《就在这块取》是用直观形象的表象解决问题的思维方法,属于形象思维,不属于抽象思维、个体思维和群体思维, ACD与题意不符。 故本题选B。 2.50年代,世界各国都在研究制造晶体管的原料锗。其中的关键问题是要将锗提炼得很纯。日本的专家江崎与助手在长期的探索中,不管怎样小心操作,总免不了混入一些杂质。每次测量其参数,都会发现显示不同的数据。有一次,他想:如果采用相反的操作法,有意地一点点添加进少许的杂质,结果会怎样呢?经实验,当将锗的纯度降到原来的一半时,一种极为优异的半导体就诞生了。这说明( ) A.逆向思维总比正向思维效果好 B.正逆互补,相得益彰 C.运用逆向思维成功的机会很小 D.逆向思维违背客观规律,不宜常用 【答案】B 【解析】 A:正向思维与逆向思维正逆互补,携手共进,逆向思维并非总比正向思维的效果好,A错误。 B:采用常规方法,解决不了“杂质”问题,而“采用相反的操作法”导致一种极为优异的半导体诞生,这说明正向思维与逆向思维正逆互补,携手共进,正逆互补,相得益彰,B正确。 C:逆向思维的反向是有合理性的思维反向。不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维,而且可能付出惨重的代价,C错误。 D:逆向思维并不违背客观规律,D错误。 3.想象可分为无意想象和有意想象。有意想象是在意识的控制下,按照一定的目的自觉进行的想象。想象具有重要的作用,下列对想象的作用分析正确的是( ) A.人们获得知识的价值不大 B.合理想象会促使人们的认识不断发展 C.想象是一种神奇的思维能力 D.人们只要充分发挥想象力,就能推动事物的进步 【答案】B 【解析】 A:“人们获得知识的价值不大”说法明显错误,A排除。 B:有意想象是在意识的控制下,按照一定的目的自觉进行的想象,想象具有重要的作用,合理想象会促使人们的认识不断发展,B正确且符合题意。 C:想象是联想思维的“畅想” 方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。C错误。 D:“人们只要充分发挥想象力,就能推动事物的进步”说法太绝对,D排除。 4.下面漫画《对症下药》采用的思维形式是(  ) A.抽象思维 B.形象思维 C.逆向思维 D.横向思维 【答案】B 【解析】 B:如果思维抽象、概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维运行的基本单元,就属于形象思维,本题中的漫画以感性形象来表作者的意图,B符合题意。 A:如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维,题中以漫画感性形象为思维单元,A不符合题意。 C:逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的,题设不涉及,C排除。 D:横向思维是一种打破逻辑局限,将思维往更宽广领域拓展的前进式思考模式,它的特点是不限制任何范畴,以偶然性概念来逃离逻辑思维,从而可以创造出更多匪夷所思的新想法新观点新事物的一种创造性思维,题设不涉及,D排除。故本题选B。 5.要获得事物本质和规律的认识,必须( ) ①实践中接触和变革事物 ②占用丰富的感性材料,对其进行科学的加工  ③获得终极真理 ④由感性认识上升理性认识的飞跃 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【解析】①②④:事物本质和规律隐藏在事物的内部,不是浮于事物的表面。要获得事物本质和规律的认识,必须实践中接触和变革事物,占用丰富的感性材料并对其进行科学的加工制作,实现由感性认识上升理性认识的飞跃,①②④符合题意。 ③:真理在实践中不断丰富和发展,不存在终极真理问题,③错误。故本题选D。 6.诸葛亮的“空城计”,韩信的背水布阵,他们的共同特点在于故意在解决问题时,进行反习惯、反逻辑的思考,使对方感到莫名其妙,大惑不解,从而达到自己的目的。这说明( ) A.逆向思维就是逆反心理 B.逆向思维是从相反的角度来考虑问题以实现创新的目的 C.逆向思维违背客观规律,不宜常用 D.时时处处都可以运用逆向思维 【答案】B 【解析】A:“逆向思维就是逆反心理”将逆向思维和逆反心理混为一谈,A错误。 B:诸葛亮的“空城计”、韩信的背水布阵敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反而深入地进行探索,树立新思想,创

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